กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการอบรมส่งเสริมความฉลาดทางอารมณ์ในศูนย์การศึกษา จังหวัดปัตตานี" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลกอลำ อำเภอยะรัง จังหวัดปัตตานี

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.กอลำ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการอบรมส่งเสริมความฉลาดทางอารมณ์ในศูนย์การศึกษา

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการอบรมส่งเสริมความฉลาดทางอารมณ์ในศูนย์การศึกษา " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลกอลำ อำเภอยะรัง จังหวัดปัตตานี รหัสโครงการ 69-L3026-02-06 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 มีนาคม 2569 - 30 เมษายน 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 47,500.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.กอลำ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

ด้วยสภาพในปัจจุบัน เด็กและเยาวชนนอกเหนือจากการส่งเสริมให้ฉลาดทางด้านวิชาการแล้ว ยังต้องส่งเสริมพัฒนาการทางด้านอีคิว หรือความฉลาดทางด้านอารมณ์นั้นเอง อีคิวคือความฉลาดทางอารมณ์ ความ สามารถในการจัดการกับอารมณ์ และควบคุมความคิดของตนเองได้อย่างเหมาะสมตามวัย และสามรถปรับตัว เข้าใจอารมณ์ของคนอื่น โดยแสดงออกมาทางพฤติกรรม เช่น รู้จักมีความเห็นอกเห็นใจ และเข้าใจความรู้สึกของผู้อื่น มีความคิดที่จะทำสิ่งดีๆ สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคมได้อย่างมีความสุข ความฉลาดทางอารมณ์ จะทำให้เด็กเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีความคิด อารมณ์ และพฤติกรรมที่เหมาะสม ความฉลาดทางอารมณ์ในเยาวชน จะพัฒนาขึ้นอย่างช้าๆ  หนึ่งในปัจจัยสำคัญที่จะมีผลบวกต่ออีคิวนั้นก็คือ จินตนาการ ความคิดสร้างสรรค์  ที่ถูกกระตุ้นผ่านสมองทำหน้าที่ควบคุมด้านจินตนาการ ความคิดสร้างสรรค์ อารมณ์ ความรู้สึก และการปฏิสัมพันธ์ กับผู้อื่น ด้วยดังกล่าวทางศูนย์การศึกษาอิสลามประจำมัสยิด(ตาดีกา)ตำบลกอลำ ได้เล็งเห็นความสำคัญในการพัฒนาอีคิวสำหรับเยาวชน  จึงเป็นหน้าที่ที่จะช่วยคิด เติมสีสันส่งเสริมจินตนาการ  เพื่อให้เยาวชนเป็นคนที่มีความสุขในการดำเนินชีวิตในสังคมได้  ด้วยกิจกรรมที่ช่วยส่งเสริมอีคิวให้เยาวชน เช่น  กิจกรรมเสริมด้านเก่ง กิจกรรมวาดภาพระบายสี แบ่งกลุ่มฝึกปฏิบัติในกิจกรรมเสริมสร้างด้านความสัมพันธ์ เป็นต้น จึงได้จัดโครงการ : อบรมส่งเสริมความฉลาดทางอารมณ์ในศูนย์การศึกษาขึ้น

วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพื่อส่งเสริมการจัดการกับอารมณ์ในยามเหนื่อยเมื่อยท้อ
2. เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้การวางแผนการแก้ปัญหา และการทำงานเป็นทีม เ
3. เพื่อฝึกการมองคนอื่นในแง่บวกและแสดงออกในทางที่ดีต่อกัน
4. เยาวชนตระหนักรู้ในตัวเอง สร้างความภาคภูมิใจในตนเองและมีเป้าหมายในชีวิต

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. จัดอบมให้ความรู้โดยวิทยากร

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

๑. นักเรียนในศูนย์การศึกษาฯตำบลกอลำ ที่เข้าร่วมอบรมมีทักษะในการจัดการอารมณ์ตนเอง ๒. นักเรียนและเยาวชนรู้จักตนเอง ๓. นักเรียนจะสามารถแก้ใขปัญหาที่เกิดขึ้นได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น