โครงการเฝ้าระวัง คัดกรอง พัฒนาการเด็กปฐมวัย
| ชื่อโครงการ | โครงการเฝ้าระวัง คัดกรอง พัฒนาการเด็กปฐมวัย |
| ประเภทโครงการ | โครงการจากเงินเหมาจ่าย 45 บาท |
| รหัสโครงการ | 69-L7012-3-02 |
| ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 3 สนับสนุนหน่วยงานที่มีหน้ารับผิดชอบเกี่ยวกับเด็ก ผู้สูงอายุ และคนพิการ |
| หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
| วันที่อนุมัติ | 9 มกราคม 2569 |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 5 มกราคม 2569 - 31 สิงหาคม 2569 |
| กำหนดวันส่งรายงาน | |
| งบประมาณ | 40,000.00 บาท |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลบ่อทอง |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางสาวสมศรี ยุบลใสย |
| พี่เลี้ยงโครงการ | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลบ่อทอง |
| ละติจูด-ลองจิจูด | place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 115 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน : |
||
| กลุ่มวัยทำงาน | 115 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มวัยทำงาน : |
||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด | |||
|---|---|---|---|---|
| 1 | ร้อยละของเด็กเล็ก (0-6ปี) ที่ประเมินแล้วมีภาวะพัฒนาการล่าช้า | 0.00 |
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
ในปัจจุบันพัฒนาการของเด็กปฐมวัย เป็นที่น่าวิตกมากเมื่อพบว่าโดยภาพรวมแล้ว เด็กปฐมวัยมีแนวโน้มพัฒนาการล่าช้าในทุกๆด้าน ไม่ว่าจะเป็นด้านร่างกาย อารมณ์สังคมและสติปัญญา เนื่องจากสภาพสังคมและสิ่งแวดล้อมที่เปลี่ยนไป โดยที่พ่อแม่ ผู้ปกครองขาดความรู้ความเข้าใจ เกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยดังนั้นจึงหาของเล่นที่สำเร็จรูปที่มีขายตามท้องตลาด โดยไม่คำนึงถึงว่าของเล่นนั้นๆสามารถส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยหรือไม่ สำหรับเด็กปฐมวัย การเล่นมีความสำคัญต่อการพัฒนาการและการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัยเป็นอย่างมาก เพราะการเล่นถือว่าเป็นสิ่งสำคัญที่จะนำไปสู่กระบวนการเรียนรู้ของเด็กในอนาคตดังนั้น พ่อ แม่ และผู้เลี้ยงดู ต้องเข้าใจและสามารถนำของเล่น หรือกิจกรรมการเล่นไปใช้กับเด็กได้อย่างเหมาะสมกับวัย เช่น กระดานลื่นยีราฟคอยาวช่วยส่งเสริมพัฒนาการในด้านร่างกายอารมณ์สังคมและสติปัญญาและกระดานหกม้า ช่วยส่งเสริมพัฒนาการในด้านร่างกายอารมณ์สังคมและสติปัญญาทำให้เด็กมีพัฒนาการทั้งทางด้านร่างกายอารมณ์สังคมและสติปัญญา ได้เหมาะสมกับวัยและเพื่อทำให้ทักษะการพัฒนาการและการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัยก้าวไปอย่างมีคุณภาพซึ่งเป็นพื้นฐานของการเรียนรู้ในอนาคต
ดังนั้น ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลบ่อทอง ได้เห็นถึงความสำคัญของผู้ที่ที่มีบทบาทต่อการส่งเสริมพัฒนาการรอบด้านของเด็กปฐมวัยจึงได้จัดโครงการเฝ้าระวัง คัดกรอง พัฒนาการเด็กปฐมวัย โดยอาศัยอำนาจตามพระราชบัญญัติกำหนดแผนและขั้นตอนการกระจายอำนาจให้แก่องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น พ.ศ.2542 มาตรา 16 (9) ให้เทศบาลอำนาจและหน้าที่ในการจัดการจัดการศึกษา เพื่อเป็นปัจจัยพื้นฐานที่จำเป็นในการดำรงชีวิต และเพิ่มโอกาสทางการศึกษาให้กับนักเรียน และนอกจากนี้ยังเป็นการสนับสนุนการบริหารจัดการการศึกษาให้เป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ
| วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อลดภาวะพัฒนาการล่าช้าเด็กเล็ก (0-6 ปี) ลง ร้อยละของเด็กเล็ก (0-6 ปี) ที่ประเมินแล้วมีภาวะพัฒนาการล่าช้า |
0.00 | 0.00 |
| hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
คงเหลือ (บาท) |
||
| วันที่ | กิจกรรม | 0 | 40,000.00 | 0 | 0.00 | 40,000.00 | |
| 2 ก.พ. 69 - 31 ส.ค. 69 | ประเมินทักษะทางด้านสมอง ( EF ) | 0 | 0.00 | - | - | more_vert | |
| 2 ก.พ. 69 - 30 ก.ย. 69 | ประเมินพัฒนาการ (dspm) | 0 | 16,000.00 | - | - | more_vert | |
| 9 ก.พ. 69 - 31 มี.ค. 69 | อบรมให้ความรู้ | 0 | 24,000.00 | - | - | more_vert | |
| รวมทั้งสิ้น | 0 | 40,000.00 | 0 | 0.00 | 40,000.00 | ||
1.1 นักเรียนได้รับการส่งเสริมให้มีพัฒนาการทั้ง 4ด้าน ที่เหมาะสมกับวัย 1.2 ผู้ปกครอง ครู และผู้ดูแลเด็กมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับพัฒนาการของเด็กปฐมวัย 1.3 ผู้ปกครอง ครู และผู้ดูแลเด็ก มีความรู้ความเข้าใจในการใช้เครื่องมือประเมินพัฒนาการเด็ก dspm อย่างถูกต้อง
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 29 ม.ค. 2569 13:18 น.