เรียนรู้ กู้ชีพ ป้องกันอุบัติเหตุและปฐมพยาบาลเบื้องต้น
| ชื่อโครงการ | เรียนรู้ กู้ชีพ ป้องกันอุบัติเหตุและปฐมพยาบาลเบื้องต้น |
| ประเภทโครงการ | |
| รหัสโครงการ | L5300-69-02-0013 |
| ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
| หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนพัฒนาการศึกษามูลนิธิ |
| วันที่อนุมัติ | 19 มกราคม 2569 |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 ธันวาคม 2568 - 28 กุมภาพันธ์ 2569 |
| กำหนดวันส่งรายงาน | 31 มีนาคม 2569 |
| งบประมาณ | 20,280.00 บาท |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายอาหมาด สาดีน |
| พี่เลี้ยงโครงการ | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ต.คลองขุด อ.เมืองสตูล จ.สตูล |
| ละติจูด-ลองจิจูด | 6.625,100.12place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 90 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
| กลุ่มวัยทำงาน | 10 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มวัยทำงาน : |
||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
|---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
โรงเรียนเป็นแหล่งเรียนรู้ที่สำคัญอย่างยิ่งต่อเด็กและเยาวชน เป็นสถานที่ที่เด็ก เยาวชน ครู บุคลากรและบุคคลอื่นๆที่เกี่ยวข้องใช้ชีวิตอยู่ร่วมกันเป็นจำนวนมาก ความแตกต่างทางด้านสุขภาพ โรคประจำตัวรวมทั้งความเจ็บไข้ได้ป่วยและอุบัติเหตุที่ไม่คาดคิด สามารถเกิดขึ้นได้ตลอดเวลา นักเรียน ผู้บริหาร ครูและบุคลากรจึงนับว่าล้วนแล้วแต่มีบทบาทสำคัญในการเฝ้าระวังความปลอดภัยของตนเองและบุคคลรอบข้าง โดยเฉพาะนักเรียนหากขาดความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับวิธีการปฏิบัติเมื่อมีการกำเริบของโรค ความเจ็บป่วยกะทันหัน หรืออุบัติเหตุ อาจส่งผลให้เกิดความรุนแรงของโรคมากขึ้น เกิดการบาดเจ็บที่เพิ่มความรุนแรงหรือแม้แต่การสูญเสียถึงชีวิตได้
โรงเรียนพัฒนาการศึกษามูลนิธิ จึงได้จัดโครงการ เรียนรู้ กู้ชีพ ป้องกันอุบัติเหตุและปฐมพยาบาลเบื้องต้นขึ้น เพื่อให้ครูและนักเรียน ได้รับความรู้ความเข้าใจ เกิดทักษะเกี่ยวกับวิธีการปฏิบัติเมื่อมีการกำเริบของโรคประจำตัว ความเจ็บป่วยกะทันหัน หรืออุบัติเหตุ วิธีการ ทักษะการป้องกัน การเฝ้าระวังและทักษะการปฐมพยาบาลเบื้องต้นที่ถูกวิธี ซึ่งจะนำไปสู่การยับยั้ง ป้องกัน ไม่ให้เกิดความสูญเสียทั้งสุขภาพร่างกายจิตใจ ในเบื้องต้นและเสริมสร้างความปลอดภัยในสถานศึกษาได้มากขึ้น
| วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี |
|---|
| hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
คงเหลือ (บาท) |
||
| วันที่ | กิจกรรม | 100 | 20,280.00 | 0 | 0.00 | 20,280.00 | |
| 30 ม.ค. 69 | กิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการ “ เรียนรู้ กู้ชีพ ป้องกันอุบัติเหตุและปฐมพยาบาลเบื้องต้น ” | 100 | 20,280.00 | - | - | ||
| รวมทั้งสิ้น | 100 | 20,280.00 | 0 | 0.00 | 20,280.00 | ||
๑. ครูและนักเรียน มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับวิธีการปฏิบัติ เมื่อมีการกำเริบของโรคประจำตัว ความเจ็บป่วยกะทันหัน หรืออุบัติเหตุ การป้องกัน การเฝ้าระวังและการปฐมพยาบาลเบื้องต้นที่ถูกวิธี
2. ครูและนักเรียน มีทักษะชีวิตในการปฏิบัติ เมื่อมีการกำเริบของโรคประจำตัว ความเจ็บป่วยกะทันหัน หรืออุบัติเหตุ การป้องกัน การเฝ้าระวังและการปฐมพยาบาลเบื้องต้นที่ถูกวิธี
3. ครูและนักเรียน เป็นแบบอย่างที่ดีในการเฝ้าระวัง ป้องกัน การกำเริบของโรคประจำตัว ความเจ็บป่วยกะทันหัน หรืออุบัติเหตุ การปฐมพยาบาลเบื้องต้นที่ถูกวิธี และสามารถให้คำแนะนำ เผยแพร่ความรู้ให้กับผู้อื่นในเบื้องต้นได้
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 30 ม.ค. 2569 09:17 น.