โครงการเฝ้าระวัง คัดกรอง โภชนาการ พัฒนาการเด็ก 0-5 ปี รพ.สต.บ้านหัวควน ปีงบประมาณ 2569
| ชื่อโครงการ | โครงการเฝ้าระวัง คัดกรอง โภชนาการ พัฒนาการเด็ก 0-5 ปี รพ.สต.บ้านหัวควน ปีงบประมาณ 2569 |
| ประเภทโครงการ | |
| รหัสโครงการ | 69 - ......................... |
| ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 1 สนับสนุนการจัดบริการสาธารณสุขของ หน่วยบริการ/สถานบริการ/หน่วยงานสาธารณสุข |
| หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยบริการหรือสถานบริการสาธารณสุข เช่น รพ.สต. |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านหัวควน |
| วันที่อนุมัติ | 30 มกราคม 2569 |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 มีนาคม 2569 - 25 กันยายน 2569 |
| กำหนดวันส่งรายงาน | |
| งบประมาณ | 25,000.00 บาท |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายเกียรติก้อง ชูศิริ |
| พี่เลี้ยงโครงการ | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ต.ดอนประดู่ อ.ปากพะยูน จ.พัทลุง |
| ละติจูด-ลองจิจูด | 7.279,100.318place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 110 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน : |
||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
|---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
การพัฒนาประเทศชาติให้เจริญก้าวหน้าต้องเริ่มต้นจากการพัฒนาคน ซึ่งคนที่มีประสิทธิภาพต้องมีการวางรากฐานที่ดีตั้งแต่อยู่ในครรภ์ คือมีการเตรียมความพร้อมตั้งแต่ตั้งครรภ์ มีการดูแลครรภ์อย่างมีคุณภาพ มีการคลอดที่ปลอดภัย และได้รับการอบรมเลี้ยงดูอย่างเหมาะสม มีการส่งเสริมโภชนาการ และพัฒนาการเด็กให้เหมาะสมตามวัย ซึ่งการส่งเสริมโภชนาการ และพัฒนาการเด็กให้ได้ผลดีนั้น ต้องมีการส่งเสริมโภชนาการ พัฒนาการและการเรียนรู้ผ่านการเล่น จากการศึกษาในหลายๆการศึกษาพบว่าการเล่นมีอิทธิพลต่อการเรียนรู้ และมีอิทธิพลต่อการพัฒนาเด็กในด้านต่างๆ เช่น ความคิด จิตนาการ ภาษา การเรียนรู้กฎระเบียบทางสังคม วัฒนธรรม การเล่นจะช่วยกระตุ้นการเรียนรู้ ความคิด การกล้าทดลองทำสิ่งใหม่ การแก้ไขปัญหาของเด็ก และช่วยในการพัฒนาจิตใจของเด็กให้เด็กรู้จักการอยู่ร่วมกับผู้อื่น และมีความสุขจากการเล่น ซึ่งองค์ประกอบเหล่านี้ เป็นส่วนสำคัญของการส่งเสริมพัฒนาการและพัฒนาการบริหารสมองส่วนหน้า ให้รู้จัก “คิดเป็น ทำเป็น เรียนรู้ แก้ไขปัญหาเป็น อยู่กับผู้อื่นเป็น และมีความสุขเป็น” ดังนั้นการเล่นจึงเป็นสิ่งที่สำคัญสำหรับเด็กนอกจากจะทำให้เด็กผ่อนคลายความตึงเครียดแล้ว ยังช่วยให้การพัฒนาทักษะสมองส่วนหน้า ซึ่งการทำให้เด็กมีทักษะทางสมองที่ดีได้ต้องผ่านการฝึกฝนซ้ำๆตลอดเวลา ผ่านกิจกรรมที่หลากหลาย พ่อแม่ ผู้ปกครองและคุณครูในศูนย์เด็กเล็กจึงจำเป็นต้องมีความรู้ในการส่งเสริมทักษะสมองเด็กอย่างถูกต้อง เหมาะสม เพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กอย่างเหมาะสมตลอดช่วงวัย โดยปัจจุบันพบว่าในเขตรับผิดชอบโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านหัวควนมีเด็กวัย 0-5 ปี ในพื้นที่รับผิดชอบ จำนวน 69 คน โภชนาการไม่เป็นไปตามเกณฑ์สูงดีสมส่วน จำนวน 14 คน คิดเป็นร้อยละ 20.29 และมีพัฒนาการไม่เป็นไปตามเกณฑ์ จำนวน 16 คน คิดเป็นร้อยละ 25.00 ซึ่งหากเด็กได้รับการคัดกรองและส่งเสริมพัฒนาการอย่างทันท่วงที จะส่งผลให้เด็กมีสุขภาพร่างกายที่สมบูรณ์แข็งแรง
| วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
|---|---|---|---|
| 1 | วัตถุประสงค์ ข้อที่ 1 เพื่อพัฒนาความรู้ และทักษะการเฝ้าระวังคัดกรองโภชนาการและพัฒนาการเด็ก 0- 5 ปีแก่อาสาสมัครสาธารณสุขในพื้นที่ ข้อที่ 2 เพื่อให้อาสาสมัครสาธารณสุข ดำเนินการช่วยเหลือคัดกรองพัฒนาการเด็กในพื้นที่ได้อย่างถูกต้องตามหลักวิชาการ ข้อที่ 3 เพื่อให้เด็ก 0-5 ปี ได้รับบริการส่งเสริมพัฒนาการ และการเสริมสร้างระดับสติปัญญา ตัวชี้วัดความสำเร็จ
- อาสาสมัครสาธารณสุขมีความรู้ เรื่องโภชนาการเด็ก 0-5 ปี และสามารถสังเกตพัฒนาการเด็กในแต่ละช่วงวัย |
| hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
คงเหลือ (บาท) |
||
| วันที่ | กิจกรรม | 110 | 25,000.00 | 0 | 0.00 | 25,000.00 | |
| 2 มี.ค. 69 | 1. ร่วมกันประชุมวางแผน กำหนดเป้าหมาย จำนวนกลุ่มเป้าหมาย เนื้อหาและรูปแบบวิธีการดำเนินงานโครงการ | 0 | 0.00 | - | - | ||
| 16 มี.ค. 69 - 30 เม.ย. 69 | 2.จัดการฝึกอบรมให้ความรู้/ฝึกทักษะ เรื่องโภชนาการและการตรวจพัฒนาการเด็ก โดยใช้คู่มือเฝ้าระวังและพัฒนาการเด็ก 0-5 ปี (Developmental Surveillance & Promotion Manual) ให้กับอาสาสมัครสาธารณสุข | 0 | 0.00 | - | - | ||
| 8 พ.ค. 69 | 3. จัดหาวัสดุและอุปกรณ์ในการดำเนินงานคัดกรอง โภชนาการและพัฒนาการเด็ก 0-5 ปี | 110 | 25,000.00 | - | - | ||
| 1 - 31 ก.ค. 69 | 4. ดำเนินการลงคัดกรอง โภชนาการและพัฒนาการเด็ก 0-5 ปี ในเขตรับผิดชอบ ตามแบบคัดกรองที่กำหนด | 0 | 0.00 | - | - | ||
| 1 - 31 ก.ค. 69 | 5. ส่งต่อเด็กที่มีพัฒนาการไม่สมวัย เพื่อเข้ารับการรักษาอย่างเหมาะสม | 0 | 0.00 | - | - | ||
| 1 - 25 ก.ย. 69 | 6. สรุปโครงการ และเสนอผู้ที่เกี่ยวข้องทราบ | 0 | 0.00 | - | - | ||
| รวมทั้งสิ้น | 110 | 25,000.00 | 0 | 0.00 | 25,000.00 | ||
1.อาสาสมัครสาธารณสุขมีความรู้ และทักษะการเฝ้าระวังคัดกรองพัฒนาการเด็ก 0- 5 ปี 2.เด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียนทุกคน ได้รับการตรวจประเมินคัดกรองพัฒนาการ 3.เด็กที่มีพัฒนาการไม่สมวัยได้รับการแก้ไขปัญหาและส่งต่อเพื่อเข้ารับการรักษาอย่างเหมาะสม
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 3 ก.พ. 2569 14:38 น.