โครงการขยะเปลี่ยนโรงเรียน (Waste to Change) ณ โรงเรียนวิทยาอิสลาม ประจำปี 2569
โครงการขยะเปลี่ยนโรงเรียน (Waste to Change) ณ โรงเรียนวิทยาอิสลาม ประจำปี 2569
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | โครงการขยะเปลี่ยนโรงเรียน (Waste to Change) ณ โรงเรียนวิทยาอิสลาม ประจำปี 2569 | |
| รหัสโครงการ | 69-L3011-02-04 | |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนวิทยาอิสลามมูลนิธิ | |
| วันที่อนุมัติ | 5 กุมภาพันธ์ 2569 | |
| ปี | 2569 | |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 พฤษภาคม 2569 - 30 กันยายน 2569 | |
| งบประมาณ | 29,670.00 | |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายเจะอาลี เจะและ | |
| พื้นที่ดำเนินการ |
ปัจจุบันปัญหาขยะในสถานศึกษาถือเป็นหนึ่งในปัญหาสิ่งแวดล้อมที่สำคัญ สุขอนามัยและภาพลักษณ์ที่ดีของโรงเรียนปริมาณขยะที่เพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่องนำไปสู่ปัญหาการกำจัดขยะส่งผลให้เกิดการปนเปื้อนของสิ่งแวดล้อม การจัดการขยะที่ไม่เป็นระบบทำให้เกิดขยะสะสมและสิ้นเปลืองทรัพยากร การส่งเสริมให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการจัดการขยะตั้งแต่ต้นทาง โดยให้ความรู้กับนักเรียน ผ่านกระบวนการ Circular Economy/5Rs ลด คัดแยก แปรรูปขยะ และกระบวนการคิดเชิงออกแบบ( Design Thinking) จะช่วยพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ การแก้ปัญหา และการสร้างสรรค์นวัตกรรม ดังนั้น การดำเนินโครงการขยะเปลี่ยนโรงเรียน ณ โรงเรียนวิทยาอิสลามมูลนิธิ ผ่านกิจกรรมอบรม Circular Economy/5Rs และการคิดเชิงออกแบบ (Design Thinking)จึงเป็นแนวทางสำคัญในการแก้ปัญหาขยะอย่างยั่งยืน สร้างจิตสำนึกด้านสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน ทำให้โรงเรียนสะอาด น่าอยู่ และไม่มีแหล่งเพาะพันธุ์โรคจากขยะในโรงเรียนซึ่งจะช่วยลดผลกระทบต่อธรรมชาติและสุขภาพของนักเรียนในระยะยาว และทำให้นักเรียนมีความคิดสร้างสรรค์ สามารถนำไปต่อยอดต่อการเรียนในอนาคตได้เป็นอย่างดี
- เพื่อให้นักเรียนมีความรู้และมีจิตสำนึกในการจัดการขยะ รวมทั้งมีความรับผิดชอบต่อสิ่งแวดล้อม
- เพื่อให้นักเรียนได้ฝึกทักษะการคิดเชิงออกแบบผ่านกิจกรรมการทำโครงงานนวัตกรรมการจัดการขยะ
- เพื่อลดอัตราป่วยด้วยโรคไข้เลือดออก
- เพื่อลดแหล่งเพาะพันธุ์โรคจากขยะมูลฝอย
- ๑. อบรมให้ความรู้เกี่ยวกับการคัดแยก ลด และแปรรูปขยะ (Circular Economy/5Rs)
- อบรมเชิงปฎิบัติการการทำโครงงานนวัตกรรมการจัดการขยะ
- การจัดนิทรรศการนำเสนอโครงงานนวัตกรรม
- ผู้เข้าร่วมอบรมมีวัฒนธรรมการจัดการขยะที่ดีและส่งเสริมให้เป็นพลเมืองที่รับผิดชอบต่อสิ่งแวดล้อม
- ผู้เข้าร่วมอบรมได้ฝึกทักษะการคิดเชิงออกแบบในการสร้างสรรค์นวัตกรรมเพื่อลด คัดแยกขยะ และแปรรูปขยะในโรงเรียน
- ลดอัตราการป่วยด้วยไข้เลือดออกในโรงเรียนและลดแหล่งเพาะพันธุ์ยุง