โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ “ปลอดภัยไว้ก่อน” การป้องกันอุบัติเหตุในชีวิตประจำวันของนักเรียนบ้านดูสน
โครงการ
" โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ “ปลอดภัยไว้ก่อน” การป้องกันอุบัติเหตุในชีวิตประจำวันของนักเรียนบ้านดูสน "
ตำบลควนโดน อำเภอควนโดน จังหวัดสตูล
หัวหน้าโครงการ
นางอภิญญา หาโส๊ะ
สิงหาคม 2569
ที่อยู่ ตำบลควนโดน อำเภอควนโดน จังหวัดสตูล จังหวัด สตูล
รหัสโครงการ เลขที่ข้อตกลง 3/2569
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 17 พฤษภาคม 2569 ถึง 30 สิงหาคม 2569
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ “ปลอดภัยไว้ก่อน” การป้องกันอุบัติเหตุในชีวิตประจำวันของนักเรียนบ้านดูสน จังหวัดสตูล" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลควนโดน อำเภอควนโดน จังหวัดสตูล
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนหลักประกันสุขภาพ อบต.ควนโดน ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ “ปลอดภัยไว้ก่อน” การป้องกันอุบัติเหตุในชีวิตประจำวันของนักเรียนบ้านดูสน
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ “ปลอดภัยไว้ก่อน” การป้องกันอุบัติเหตุในชีวิตประจำวันของนักเรียนบ้านดูสน " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลควนโดน อำเภอควนโดน จังหวัดสตูล รหัสโครงการ ระยะเวลาการดำเนินงาน 17 พฤษภาคม 2569 - 30 สิงหาคม 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 15,000.00 บาท จาก กองทุนหลักประกันสุขภาพ อบต.ควนโดน เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
อุบัติเหตุถือเป็นปัญหาสุขภาพและความปลอดภัยที่สำคัญในทุกช่วงวัยของประชากร โดยเฉพาะในกลุ่มเด็กและเยาวชนที่มีพฤติกรรมใฝ่เล่นและมักประมาทต่ออันตรายรอบตัว ข้อมูลจากสถาบันวิจัยเพื่อการพัฒนาเด็กและครอบครัว ระบุว่า การจมน้ำยังคงเป็นสาเหตุหลักของการเสียชีวิตอย่างไม่ตั้งใจในเด็กอายุต่ำกว่า 15 ปีในประเทศไทย โดยเฉลี่ยมากกว่า 1,262 รายต่อปี หรือประมาณเด็ก 5 คนต่อวัน ในช่วงปี 2000–2018 แม้ว่าจำนวนจะมีแนวโน้มลดลง แต่ยังคงเป็นภาระสำคัญด้านการป้องกันอุบัติเหตุของประเทศ แม้ในปีหลังจะมีการลดลงของจำนวนเด็กที่เสียชีวิตจากการจมน้ำ เช่น เหลือประมาณ 727 รายในปีหนึ่งๆ แสดงให้เห็นการพัฒนาในด้านการลดอัตราการเสียชีวิต แต่ปัญหายังคงอยู่และยังเป็นหนึ่งในสาเหตุสำคัญของการสูญเสียชีวิตเด็กไทย ข้อมูลจากกรมควบคุมโรคยังระบุว่า ในช่วง 5 ปีที่ผ่านมา มีเด็กอายุต่ำกว่า 15 ปีจำนวนมากกว่า 900 ราย พบเหตุจมน้ำช่วงปิดเทอมหน้าร้อน โดยเฉลี่ยเกิดเหตุราว 2 รายต่อวัน ซึ่งเกิดจากการเล่นน้ำบริเวณแหล่งน้ำธรรมชาติ เช่น คลอง ทะเลสาบ และแหล่งน้ำที่ไม่มีการดูแลอย่างปลอดภัย นอกจากอุบัติเหตุจมน้ำแล้ว สถิติอุบัติเหตุทั่วไปในเด็กก็เป็นตัวบ่งชี้ถึงความเสี่ยงที่ต้องให้ความสำคัญ โดยในอดีตมีข้อมูลระบุว่าอุบัติเหตุ เช่น อุบัติเหตุทางถนน อุบัติการณ์การบาดเจ็บฉุกเฉิน และการพลัดตกในเด็ก เคยทำให้เด็กไทยต้องรับบริการฉุกเฉินจำนวนมาก โดยเฉพาะในวัย 1–12 ปีที่เกิดอุบัติเหตุเฉลี่ยนับแสนรายต่อปี
ในระดับพื้นที่ จังหวัดสตูล สถานการณ์อุบัติเหตุยังเป็นปัญหาที่พบในหลายบริบท แม้จะไม่มีสถิติแยกเฉพาะเฉพาะเด็กอย่างเป็นทางการในรายงานสาธารณะ แต่อุบัติเหตุบ่อยครั้งและความพยายามของหน่วยงานต่างๆ ในการรณรงค์สร้างความปลอดภัยให้แก่เยาวชนบ่งชี้ว่าปัญหายังคงมีอยู่จริง เช่น กิจกรรมฝึกอบรมเยาวชนด้านความปลอดภัยทางถนนเพื่อสู้กับอุบัติเหตุที่เกิดขึ้น ซึ่งสำนักงานป้องกันและบรรเทาสาธารณภัยจังหวัดสตูลได้กล่าวถึงว่าอุบัติเหตุในกลุ่มเด็กและเยาวชนเพิ่มขึ้น และต้องมีการสร้างทักษะความปลอดภัยให้เด็กในพื้นที่อย่างต่อเนื่อง และใน อำเภอควนโดน ซึ่งเป็นหนึ่งในอำเภอของจังหวัดสตูล มีการรายงานถึงเหตุการณ์อุบัติเหตุค่อนข้างบ่อยในช่วงเทศกาลและช่วงฤดูกาลต่าง ๆ เช่น อุบัติเหตุทางถนนที่เกิดขึ้นใกล้สถานศึกษา ซึ่งทำให้มีผู้บาดเจ็บและส่งผลต่อระบบการเรียนและการดำเนินชีวิตของนักเรียนและชุมชน นอกจากนี้
ในระดับสถานศึกษา จากการสรุปข้อมูลการเข้าใช้บริการห้องพยาบาลของโรงเรียนบ้านดูสนย้อนหลัง 3 ปี พบว่า มีการเกิดอุบัติเหตุเล็กน้อยในชีวิตประจำวันกับนักเรียนอย่างต่อเนื่องและมีแนวโน้มเพิ่มขึ้นเล็กน้อยในแต่ละปี โดยในปี พ.ศ. 2566 พบอุบัติเหตุรวม 72 ครั้ง ปี พ.ศ. 2567 จำนวน 78 ครั้ง และปี พ.ศ. 2568 จำนวน 84 ครั้ง เมื่อพิจารณาแยกตามประเภท พบว่าอุบัติเหตุจากการหกล้มหรือกระแทกเป็นสาเหตุที่พบมากที่สุด โดยพบปีละประมาณ 40–45 ครั้ง รองลงมาคือการถูกของมีคมบาด ปีละประมาณ 18–22 ครั้ง และอาการเป็นลม หน้ามืด ปีละประมาณ 10–12 ครั้ง ซึ่งส่วนใหญ่เป็นอุบัติเหตุที่ไม่รุนแรง แต่ก็ส่งผลกระทบต่อการเรียนและความปลอดภัยของนักเรียน นอกจากนี้ แม้จะยังไม่พบข้อมูลแยกเป็นสถิติรายปีของเด็ก แต่ลักษณะภูมิประเทศที่มีคลองและแหล่งน้ำในพื้นที่ชุมชนดูสน ทำให้เด็กและเยาวชนของชุมชนมีโอกาสสัมผัสกับแหล่งน้ำเหล่านี้อย่างใกล้ชิดและเสี่ยงต่อการเกิดอุบัติเหตุจมน้ำหรือการพลัดตกลงไปในน้ำที่ไม่มีการดูแลอย่างปลอดภัย และภายในบริเวณโรงเรียนยังมีบึงน้ำ แม้จะยังไม่เคยเกิดอุบัติเหตุร้ายแรงในพื้นที่โรงเรียน แต่ในชุมชนเคยมีกรณีเด็กจมน้ำมาก่อน จึงถือเป็นความเสี่ยงที่ควรเฝ้าระวังและเตรียมความพร้อมไว้ล่วงหน้า ดังนั้น เพื่อเป็นการป้องกันและลดความรุนแรงของอุบัติเหตุที่อาจเกิดขึ้น โรงเรียนบ้านดูสนจึงเห็นความจำเป็นในการจัดทำโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ “ปลอดภัยไว้ก่อน” การป้องกันอุบัติเหตุในชีวิตประจำวันของนักเรียนบ้านดูสน ขึ้น เพื่อเสริมสร้างความรู้ ทักษะ และจิตสำนึกด้านความปลอดภัยให้แก่นักเรียนและบุคลากรในโรงเรียนอย่างเป็นรูปธรรม
สถานการณ์
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด | |
|---|---|---|
| 1 | จำนวนการเกิดประสบอุบัติเหตุในชีวิตประจำวันของนักรียนโรงเรียนบ้านดูสนต่อปี(ครั้ง) | 40.00 |
วัตถุประสงค์โครงการ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- 1.แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน
- 2.ประชุมชี้แจงคณะกรรมการดำเนินงาน และวางแผนการจัดโครงการ
- 3.จัดหาวัสดุอุปกรณ์การจัดทำโครงการ
- 4. ดำเนินกิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการ
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 109 | |
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 14 | |
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- นักเรียนมีความรู้และทักษะในการปฐมพยาบาลเบื้องต้นและการป้องกันอุบัติเหตุในชีวิตประจำวัน
- โรงเรียนมีความปลอดภัยมากขึ้น และลดความรุนแรงของการบาดเจ็บจากอุบัติเหตุ
- นักเรียนสามารถนำความรู้ไปใช้ในโรงเรียน ครอบครัว และชุมชนของตนเองได้
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย |
|---|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 123 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 109 | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 14 | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) 1.แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน (2) 2.ประชุมชี้แจงคณะกรรมการดำเนินงาน และวางแผนการจัดโครงการ (3) 3.จัดหาวัสดุอุปกรณ์การจัดทำโครงการ (4) 4. ดำเนินกิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการ
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ