แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะแก่นักเรียนและครูในการส่งเสริมพัฒนาการและความฉลาดทางอารมณ์ ตัวชี้วัด : ร้อยละ 60 ของผู้เข้ารับการอบรมมีทักษะการพัฒนาความรู้ |
0.00 | |||||
| 2 | นักเรียนมีทักษะการอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข ตัวชี้วัด : ร้อยละ 60 ของผู้เข้ารับการอบรมมีทัศนคติที่ดีในการใช้ชีวิตประจำวัน |
0.00 |