โครงการการประเมินภาวะโภชนาการ และแก้ไขปัญหาภาวะทุพโภชนาการในเด็กเล็กและเด็กวัยเรียน
| ชื่อโครงการ | โครงการการประเมินภาวะโภชนาการ และแก้ไขปัญหาภาวะทุพโภชนาการในเด็กเล็กและเด็กวัยเรียน |
| ประเภทโครงการ | |
| รหัสโครงการ | ? |
| ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
| หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนบบ้านสุโสะ |
| วันที่อนุมัติ | 30 มกราคม 2569 |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 16 พฤษภาคม 2569 - 30 กันยายน 2569 |
| กำหนดวันส่งรายงาน | 30 ตุลาคม 2569 |
| งบประมาณ | 22,730.00 บาท |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางสาวอาตีฟะห์ ลือมานะ |
| พี่เลี้ยงโครงการ | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ต.ธารคีรี อ.สะบ้าย้อย จ.สงขลา |
| ละติจูด-ลองจิจูด | 6.559,101.059place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 90 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | 4 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มผู้สูงอายุ : |
||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
|---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
ปัญหาที่เกิดจากการรับประทานอาหารไม่ถูกหลักโภชนาการ นอกจากจะมีผลต่อสุขภาพที่ดีแล้ว ยังมีผลต่อการเรียน และพัฒนาการของนักเรียนด้านร่างกายอารมณ์ และสติปัญญา การให้ความรู้ ป้องกัน และควบคุมการดูแลสุขภาพของนักเรียน เป็นแนวทางหนึ่งที่จะช่วยแก้ปัญหาสุขภาพของนักเรียน จึงจำเป็นต้องอาศัยความร่วมมือระหว่างโรงเรียน บ้าน และองค์กรต่าง ๆ เพื่อเสริมสร้างสุขภาพที่ดีให้กับนักเรียนดังนั้น โรงเรียนบ้านสุโสะ จึงได้จัดทำโครงการประเมินภาวะโภชนาการ และแก้ไขปัญหาภาวะโภชนาการในเด็กเล็กและเด็กวัยเรียน เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนให้นักเรียนมีความรู้เรื่อง การรับประทานอาหารให้ถูกหลักโภชนาการ เพิ่มทักษะความสามารถในการเลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ ส่งเสริมให้เด็กวัยเรียนรู้จักเลือกวัตถุดิบภายในครัวเรือนมาประกอบอาหารด้วยตนเองเพื่อลดภาวะโรคอ้วน ซึ่งจะส่งผลให้นักเรียนได้นำความรู้ที่ได้รับ ไปใช้ดูแลสุขภาพของตนเอง สร้างเสริมทักษะความชำนาญให้กับตนเอง นำไปสู่ภาวะโภชนาการที่ดีและสมวัย
| วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี |
|---|
| รวมทั้งสิ้น | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0.00 |
- เด็กวัยเรียนมีความรู้เรื่องโภชนาการเพิ่มขึ้น และมีทักษะในการเลือกอาหารที่ดีขึ้น ได้รับการตรวจประเมินภาวะโภชนาการและได้รับการแก้ไขทุกคน
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 19 ก.พ. 2569 14:31 น.