แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1.นักเรียนได้รับการส่งเสริมสุขภาพในช่องปาก ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
| 2 | 2.นักเรียน ผู้ปกครอง และครู ได้รับความรู้ ความเข้าใจในการดูแลรักษาสุขภาพช่องปากที่ถูกวิธี ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
| 3 | 3.เด็กนักเรียนสามารถปฏิบัติและนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ ตัวชี้วัด : 1. เด็กนักเรียนวัยเรียนได้รับการส่งเสริมสุขภาพในช่องปาก 2.เด็ก ผู้ปกครอง และครู ได้รับความรู้ ความเข้าใจในการดูแลรักษาสุขภาพช่องปากที่ถูกวิธี 3.เด็กสามารถปฏิบัติและนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ |
0.00 |