พัฒนาศักยภาพการจัดการค่า CI ในโรงเรียนโดยนักเรียนมีส่วนร่วม | กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น

ชื่อโครงการ	พัฒนาศักยภาพการจัดการค่า CI ในโรงเรียนโดยนักเรียนมีส่วนร่วม
ประเภทโครงการ	โครงการรับเงินเพิ่ม 4 กลุ่มเป้าหมาย (กำลังดำเนินการปรับปรุง)
รหัสโครงการ	69-L8278-01-02
ประเภทการสนับสนุน	ประเภท 1 สนับสนุนการจัดบริการสาธารณสุขของ หน่วยบริการ/สถานบริการ/หน่วยงานสาธารณสุข
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ	หน่วยบริการหรือสถานบริการสาธารณสุข เช่น รพ.สต.
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ	หน่วยบริการปฐมภูมิและองค์รวมโรงพยาบาลบันนังสตา
วันที่อนุมัติ	26 กุมภาพันธ์ 2569
ระยะเวลาดำเนินโครงการ	1 กุมภาพันธ์ 2569 - 30 กันยายน 2569
กำหนดวันส่งรายงาน	30 กันยายน 2569
งบประมาณ	85,825.00 บาท
ผู้รับผิดชอบโครงการ	หน่วยบริการปฐมภูมิและองค์รวมโรงพยาบาลบันนังสตา
พี่เลี้ยงโครงการ
พื้นที่ดำเนินการ	ต.บันนังสตา อ.บันนังสตา จ.ยะลา
ละติจูด-ลองจิจูด	6.25,101.233

งวด	วันที่งวดโครงการ		วันที่งวดรายงาน		งบประมาณ (บาท)
งวด	จากวันที่	ถึงวันที่	จากวันที่	ถึงวันที่	งบประมาณ (บาท)
1	26 ก.พ. 2569	30 ก.ย. 2569			85,825.00
รวมงบประมาณ					85,825.00

(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)

กลุ่มเป้าหมาย	จำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน	650
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน :
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ

	สถานการณ์ปัญหา		ขนาด
1	โรคไข้เลือดออกนับเป็นปัญหาสาธารณสุขที่สำคัญของประเทศไทยตลอดมา เพราะไข้เลือดออก สร้างความสูญเสียชีวิตและค่าใช้จ่ายในการรักษาพยาบาลและความสูญเสีย ทางด้านเศรษฐกิจของประเทศ เนื่องจากโรคนี้มีแนวโน้มการระบาดในช่วงฤดูฝนของทุกปี โดยจากการวิเคราะห์การเกิดโรคในพื		0.00

ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล

	วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ	ขนาดปัญหา	เป้าหมาย 1 ปี
1	1.1 เพื่อให้นักเรียนมีความรู้และทักษะการสำรวจค่าดัชนีลูกน้ำยุงลายในโรงเรียน ตัวชี้วัดความสำเร็จ : -นักเรียนมีทักษะการสำรวจลูกน้ำยุงลายในระดับดี ร้อยละ 90
2	1.2 เพื่อให้พื้นที่ในโรงเรียนไม่เป็นแหล่งเพาะพันธุ์ลูกน้ำยุงลาย ตัวชี้วัดความสำเร็จ : -โรงเรียนมีค่าดัชนีค่า CI ไม่เกิน 10 ร้อยละ 100
3	1.3 เพื่อให้นักเรียนผลิตสื่อการเรียนรู้เรื่องโรคไข้เลือดออก ตัวชี้วัดความสำเร็จ : -โรงเรียนมีคลิปการเรียนรู้โรคไข้เลือดออกอย่างน้อยโรงเรียนละ 1 คลิป

นักเรียนมีความรู้และตระหนักถึงการป้องกันตนเองและครอบครัวและสามารถนำไปเผยแพร่สู่ชุมชนใกล้เคียง และลดอัตราป่วยด้วยโรคไข้เลือดออกในโรงเรียนการตัดวงจรของยุง โดยการสำรวจลูกน้ำยุงลายและรายงานค่า CI เป็นประจำทุกสัปดาห์