โครงการเสริมสร้างสุขภาพด้านร่างกายและอารมณ์ด้วย "กลองยาว"
โครงการเสริมสร้างสุขภาพด้านร่างกายและอารมณ์ด้วย "กลองยาว"
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | โครงการเสริมสร้างสุขภาพด้านร่างกายและอารมณ์ด้วย "กลองยาว" | |
| รหัสโครงการ | 69-L1504-2-07 | |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนบ้านควนอินทนินงาม | |
| วันที่อนุมัติ | 27 กุมภาพันธ์ 2569 | |
| ปี | 2569 | |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 19 พฤษภาคม 2569 - 31 กรกฎาคม 2569 | |
| งบประมาณ | 18,685.00 | |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายศุภพงค์ คงอ่อนศรี | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ต.ทุ่งกระบือ อ.ย่านตาขาว จ.ตรัง |
ปัจจุบันนักเรียนกำลังเผชิญกับปัญหาด้านสุขภาพทั้งทางร่างกายและอารมณ์ อันเป็นผลมาจากการเปลี่ยนแปลงของวิถีชีวิตในสังคมยุคปัจจุบัน โดยเฉพาะการใช้เทคโนโลยีเป็นเวลานาน ความกดดันและความเครียดจากการเรียนรู้ ตลอดจนการขาดกิจกรรมการเคลื่อนไหวร่างกายและการมีปฏิสัมพันธ์ทางสังคม ส่งผลให้นักเรียนมีภาวะสุขภาพร่างกายที่อ่อนแอ ขาดความสมบูรณ์แข็งแรง และอาจนำไปสู่ปัญหาด้านสุขภาพจิตในระยะยาว “กลองยาว” เป็นศิลปะการแสดงดนตรีพื้นบ้านไทยที่ผสานจังหวะดนตรีเข้ากับการเคลื่อนไหวร่างกายอย่างมีชีวิตชีวา รวมถึงการทำงานร่วมกันเป็นหมู่คณะ กิจกรรมดังกล่าวช่วยส่งเสริมการออกกำลังกายอย่างสร้างสรรค์ เสริมสร้างความแข็งแรงของกล้ามเนื้อ การทรงตัว และการประสานสัมพันธ์ของร่างกาย อีกทั้งจังหวะดนตรีที่สนุกสนานและบรรยากาศแห่งการมีส่วนร่วม ยังช่วยผ่อนคลายความตึงเครียด เสริมสร้างอารมณ์เชิงบวก ความสามัคคี และปลูกฝังความภาคภูมิใจในศิลปวัฒนธรรมท้องถิ่นให้แก่นักเรียน ดังนั้น โรงเรียนบ้านควนอินทนินงามจึงได้จัดทำโครงการเสริมสร้างสุขภาพด้านร่างกายและอารมณ์ด้วย “กลองยาว” ขึ้น เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรงสมบูรณ์ มีอารมณ์แจ่มใส ลดความเครียด และพัฒนาทักษะการทำงานร่วมกันกับผู้อื่น อันจะนำไปสู่การยกระดับคุณภาพชีวิตและการพัฒนาศักยภาพของนักเรียนอย่างสมดุลและยั่งยืน
- เพื่อพัฒนาสุขภาพอารมณ์และจิตใจ ให้รู้จักการผ่อนคลายและสร้างความสุขจากดนตรีพื้นบ้าน
- เพื่อส่งเสริมสุขภาพกายของนักเรียนด้วยการเคลื่อนไหวร่างกายผ่านกิจกรรมตีกลองยาว
- เพื่อปลูกฝังให้นักเรียนเห็นคุณค่าและร่วมสืบสานดนตรีพื้นบ้าน
- นักเรียนได้พัฒนาสุขภาพอารมณ์และจิตใจ ให้รู้จักการผ่อนคลายและสร้างความสุขจากดนตรีพื้นบ้าน 2. นักเรียนมีสุขภาพร่างกายแข็งแรง ร่าเริงแจ่มใส 3. นักเรียนเห็นคุณค่าและร่วมสืบสานดนตรีพื้นบ้าน