แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อสร้างความรู้และความตระหนัก ให้เด็กและเยาวชนมีความเข้าใจเกี่ยวกับแหล่งน้ำเสี่ยงในชุมชน วิธีการประเมินสถานการณ์อันตราย และการปฏิบัติตนอย่างปลอดภัยเมื่ออยู่ใกล้แหล่งน้ำ ตัวชี้วัด : |
||||||
| 2 | เพื่อฝึกทักษะการเอาชีวิตรอดในน้ำ (Survival Swimming) ให้กลุ่มเป้าหมายสามารถลอยตัวเปล่าในน้ำได้อย่างน้อย 3-5 นาที และสามารถเคลื่อนที่ในน้ำเพื่อเข้าหาฝั่งหรือที่ยึดเกาะได้อย่างปลอดภัยเมื่อตกน้ำโดยไม่คาดคิด ตัวชี้วัด : |
||||||
| 3 | เพื่อฝึกทักษะการช่วยเหลือผู้ประสบภัยทางน้ำที่ถูกต้อง ตามหลักสากล "ตะโกน โยน ยื่น" เพื่อให้เด็กสามารถช่วยเหลือผู้อื่นได้อย่างปลอดภัยโดยไม่กระโดดลงไปช่วยในน้ำ ซึ่งจะช่วยลดการเสียชีวิตซ้ำซ้อน ตัวชี้วัด : |
||||||
| 4 | เพื่อสร้างเครือข่ายเฝ้าระวังและป้องกันการจมน้ำในระดับชุมชน โดยใช้เด็กและเยาวชนที่ผ่านการอบรมเป็นแกนนำในการสอดส่องดูแลและเตือนภัยเพื่อนรุ่นเดียวกันในพื้นที่จุดเสี่ยงของตำบลบาโงย ตัวชี้วัด : |
||||||
| 5 | เพื่อลดภาวะที่ว่ายน้ำไม่ได้และมีโอกาสเสียชีวิตจากการจมน้ำเด็กวัยเรียน(อายุ 6 ปีขึ้นไป)ลง ตัวชี้วัด : ร้อยละของเด็กวัยเรียน(อายุ 6 ปีขึ้นไป)ที่ว่ายน้ำไม่ได้และมีโอกาสเสียชีวิตจากการจมน้ำ |
60.00 |