การจัดการขยะเพื่อสุขภาวะและสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน
การจัดการขยะเพื่อสุขภาวะและสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | การจัดการขยะเพื่อสุขภาวะและสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน | |
| รหัสโครงการ | L2503-69-02-11 | |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนบ้านทำนบ | |
| วันที่อนุมัติ | 30 มีนาคม 2569 | |
| ปี | 2569 | |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 กรกฎาคม 2569 - 1 กรกฎาคม 2569 | |
| งบประมาณ | 57,000.00 | |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายปัสรี มาหะ | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ต.เฉลิม อ.ระแงะ จ.นราธิวาส |
- ขนาด
- ขนาด
- ขนาด
สถานศึกษาเป็นจุดเริ่มต้นที่สำคัญในการปลูกฝังพฤติกรรมและสร้างจิตสำนึกที่ดีให้แก่เด็กและเยาวชน โดยเฉพาะในด้านสุขภาพอนามัยและสิ่งแวดล้อม ตามแนวทางของ โครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ ซึ่งเน้นการมีส่วนร่วมของนักเรียน บุคลากร ผู้ปกครอง และชุมชน เนื่องจากการที่เด็กจะเจริญเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีศักยภาพและมีสุขภาวะที่สมบูรณ์นั้น จำเป็นต้องได้รับการปลูกฝังพฤติกรรมสุขภาพที่ถูกต้องควบคู่ไปกับการจัดสิ่งแวดล้อมในโรงเรียนให้เอื้อต่อการมีสุขภาพที่ดี ในปัจจุบัน ปัญหาขยะมูลฝอยในสถานศึกษายังคงเป็นประเด็นสำคัญที่ส่งผลกระทบต่อทั้งทัศนียภาพและสุขอนามัยของนักเรียน หากขาดการบริหารจัดการที่ถูกต้อง ขยะเหล่านี้อาจกลายเป็นแหล่งสะสมของเชื้อโรคและพาหะนำโรคต่างๆ นอกจากนี้ ความเข้าใจในเรื่อง สุขบัญญัติแห่งชาติ 10 ประการ ยังเป็นพื้นฐานสำคัญที่จะช่วยให้นักเรียนสามารถดูแลสุขภาพตนเองได้อย่างยั่งยืน โรงเรียนบ้านทำนบ เล็งเห็นความสำคัญดังกล่าว จึงได้จัดทำ โครงการการจัดการขยะเพื่อสุขภาวะและสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน ขึ้นเพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจในการลดปริมาณขยะและการนำขยะกลับมาใช้ประโยชน์ตามหลัก 3Rs (Reduce, Reuse, Recycle) พร้อมทั้งส่งเสริมการปฏิบัติตนตามหลักสุขบัญญัติแห่งชาติ เพื่อให้นักเรียนมีทักษะในการจัดการสิ่งแวดล้อมและดูแลสุขภาพร่างกายให้แข็งแรง เติบโตเป็นทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพของสังคมต่อไป
- 1. เพื่อกระตุ้น รณรงค์เสริมสร้างจิตสำนึกและความรู้ความเข้าใจถึงแนวทางในการลดปริมาณขยะและการนำขยะไปใช้ประโยชน์ รวมทั้งการรวบรวมขยะเพื่อนำไปกำจัดอย่างถูกวิธีให้กับนักเรียน
- 2. เพื่อเสริมความเข้มแข็งให้แก่โรงเรียนและนักเรียนในการบริหารจัดการขยะในสถานศึกษา
- 3. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในเรื่องสุขปัญญัติแห่งชาติ 10 ประการ
- 4. เพื่อให้นักเรียนนำความรู้เรื่องสุขบัญญัติแห่งชาติ 10 ประการ มาปรับใช้ในการดูแลสุขภาพร่างกายตนเอง ให้แข็งแรง
- อบรมเชิงปฏิบัติการแก่เด็กนักเรียนเกี่ยวกับการจัดการขยะ
- นักเรียนมีความกระตุ้น เสริมสร้างจิตสำนึกและมีความรู้ความเข้าใจถึงแนวทางในการลดปริมาณขยะและการนำขยะไปใช้ประโยชน์ รวมทั้งสามารถรวบรวมขยะเพื่อนำไปกำจัดอย่างถูกวิธี
- นักเรียนมีความเข้มแข็งในการบริหารจัดการขยะในสถานศึกษา
- นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในเรื่องสุขปัญญัติแห่งชาติ 10 ประการ
- นักเรียนสามารถนำความรู้เรื่องสุขบัญญัติแห่งชาติ 10 ประการ ไปปรับใช้ในการดูแลสุขภาพร่างกายตนเอง ให้แข็งแรงได้