แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ข้อที่ 1เพื่อสร้างวินัยในการจัดการขยะให้กับนักเรียน ครูและบุคลากรในโรงเรียน ตัวชี้วัด : ลดปริมาณขยะบริเวณโรงเรียน ไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 |
80.00 | 80.00 | ||||
| 2 | ข้อที่ 2 เพื่อสร้างจิตสำนึกในการจัดการขยะและการรักษาสิ่งแวดล้อม ให้กับนักเรียน ครูและบุคลากรในโรงเรียน ตัวชี้วัด : เด็กและเยาวชน ผ่านการฝึกอบรมคัดแยกขยะในครัวเรือน ร้อยละ 80 |
80.00 | 80.00 | ||||
| 3 | ข้อที่ 3 เพื่อให้นักเรียน ครูและบุคลากรในโรงเรียนเกิดความตระหนักถึงผลเสียที่จะก่อให้เกิดมลภาวะต่อสิ่งแวดล้อมและสุขอนามัยของมนุษย์ หากมีการจัดการขยะอย่างไม่เหมาะสม ตัวชี้วัด : จำนวนขยะในโรงเรียนลดลง โดยวัดจากการนำขยะมาขายและปริมาณขยะที่ลดลง |
80.00 | 80.00 | ||||
| 4 | ข้อที่ 4 เพื่อให้นักเรียน ครูและบุคลากรในโรงเรียนมีสุขภาพอนามัยที่ดี อยู่ในสิ่งแวดล้อมที่ปลอดภัย สวยงาม ตัวชี้วัด : เด็กและเยาวชนมีความสุขภาพอนามัยที่ดี อยู่ในสิ่งแวดล้อมที่ปลอดภัย สวยงาม ระดับพึงพอใจร้อยละ 80 |
80.00 | 80.00 |