กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการเริ่มที่ฟันสะอาด สู่ฟันที่แข็งแรง จังหวัด" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ต.ปูโยะ อ.สุไหง-โกลก จ.นราธิวาส

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ปูโยะ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการเริ่มที่ฟันสะอาด สู่ฟันที่แข็งแรง

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการเริ่มที่ฟันสะอาด สู่ฟันที่แข็งแรง " ดำเนินการในพื้นที่ ต.ปูโยะ อ.สุไหง-โกลก จ.นราธิวาส รหัสโครงการ 69-L2536-1-04 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 เมษายน 2569 - 30 กันยายน 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 30,770.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ปูโยะ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 90 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

หลักการและเหตุผล (ระบุที่มาของการทำโครงการ) ปัจจุบันความรุนแรงของโรคฟันผุของเด็กไทยรุนแรงขึ้นทุกปีเนื่องจากพฤติกรรมการบริโภคที่ไม่ถูกต้องเพราะผู้ปกครองและผู้ดูแลเด็กยังไม่เห็นความสำคัญในเรื่องการดูแลอนามัยในช่องปาก ซึ่งปัญหานี้จะส่งผลกระทบโดยตรงต่อเด็ก ในหลาย ๆ ด้านทั้งทางด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม จิตใจ และเศรษฐกิจ ซึ่งส่งผลกระทบโดยตรงต่อการศึกษาของเด็กด้วย สุขภาพอนามัยที่ดีเป็นองค์ประกอบที่สำคัญและจำเป็นของชีวิต เด็กเป็นทรัพยากรที่มีค่ายิ่งของสังคม ทั้งนี้ความเจริญของสังคมย่อมขึ้นกับประสิทธิภาพของเด็กที่จะเติบโตเป็นผู้ใหญ่ต่อไป การที่เด็กมีสุขภาพที่ดีจะเป็นกำลังสำคัญต่อการพัฒนาประเทศในทุก ๆ ด้าน “ ทันตสุขภาพ” เป็นส่วนหนึ่งของสุขภาพอนามัย การที่มีทันตสุขภาพที่ดีปราศจากโรคในช่องปาก ฟันทำหน้าที่ได้อย่างสมบูรณ์จะส่งผลให้มีสุขภาพอนามัยที่ดีด้วย เด็กก่อนวัยเรียน (3-5 ปี) เป็นวัยที่มีฟัน น้ำนมขึ้นมาครบทุกซี่แล้ว โรคในช่องปากที่เป็นปัญหาของเด็กในวัยนี้คือ โรคฟันผุ การสูญเสียฟันน้ำนมก่อนกำหนดมีผลเสียต่อบุคลิกภาพการบดเคี้ยวการเจริญเติบโตของขากรรไกร ตลอดจนการเรียงตัวของฟันถาวรที่จะขึ้นมาแทนที่ก็จะมีผลกระทบต่ออนามัยในช่องปากของเด็ก นอกจากนี้ปัจจัยของการเกิดปัญหาโรคฟันผุของเด็กก่อนวัยเรียนคือผู้ปกครองซึ่งเป็นผู้ที่มีบทบาทที่สำคัญต่อการดูแลสุขภาพช่องปากการส่งเสริมให้ผู้ปกครองมีความตระหนักในการดูแลสุขภาพช่องปากของลูกอย่างสม่ำเสมอ จึงมีความสำคัญและสามารถลดปัญหาที่เกิดขึ้นตามมาภายหลังได้ จากการตรวจสภาวะสุขภาพช่องปากของเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กวาตอนียะห์ ในเขตรับผิดชอบของโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลปูโยะในปี 2568 พบว่า เด็กเป็นโรคฟันผุถึงร้อยละ 67.30 ซึ่งสูงกว่าเป้าหมายของประเทศ(ที่กำหนดให้ไม่เกินร้อยละ 50 และมีแนวโน้มว่าจะสูงขึ้น ถ้าไม่ได้รับการดูแลรักษาตั้งแต่เริ่มแรก ดังนั้นทางโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลปูโยะได้เล็งเห็นถึงปัญหาดังกล่าว จึงจัดทำโครงการ“เริ่มที่ฟันสะอาด สู่ฟันที่แข็งแรง”ขึ้นเพื่อให้ผู้ปกครองมีความรู้ในเรื่องของการดูแลสุขภาพช่องปากตลอดจนมีความรู้เรื่องโภชนาการทางทันตสุขภาพ ทั้งยังเป็นการลดและป้องกันไม่ให้เกิดโรคที่เป็นปัญหาตามมา

วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพื่อส่งเสริมให้ผู้ปกครองเด็กเห็นความสำคัญของการดูแลฟันตั้งแต่ซี่แรก
2. เพื่อให้ผู้ปกครองมีความรู้เกี่ยวกับทันตสุขภาพ
3. เพื่อให้เด็กอายุ 3-5 ปี ได้รับการทาฟลูออไรด์วานิช

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. กิจกรรมการประกวดหนูน้อยฟันสวยศูนย์พัฒนาเด็กเล็กวาตอนียะห์
2. กิจกรรมอบรมผู้ปกครองเด็กอายุ 3-5 ปี
3. กิจกรรมส่งเสริมการแปรงฟันในเด็กอายุ 3-5 ปี ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กวาตอนียะห์

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. ผู้ปกครองมีความรู้และสามารถดูแลทันตสุขภาพของตนเองและเด็กได้
2. เด็กก่อนวัยเรียนในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีสภาวะทันตสุขภาพที่ดีขึ้น
3. ฟันน้ำนมในเด็กก่อนวัยเรียนผุลดลง

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น