กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

directions_run

โครงการฝึกอบรมส่งเสริมสุขภาวะที่ดีให้กับครูโรงเรียนตัรบียะห์ ผู้บริหารท้องถิ่น และบุคลากรกองการศึกษา องค์การบริหารส่วนตำบลมะนังดาลำ

กองทุนสุขภาพตำบล อบต.มะนังดาลำ
stars
1. รายละเอียดโครงการ
ชื่อโครงการ โครงการฝึกอบรมส่งเสริมสุขภาวะที่ดีให้กับครูโรงเรียนตัรบียะห์ ผู้บริหารท้องถิ่น และบุคลากรกองการศึกษา องค์การบริหารส่วนตำบลมะนังดาลำ
ประเภทโครงการ โครงการจากเงินเหมาจ่าย 45 บาท
รหัสโครงการ 69-L3059-02-01
ประเภทการสนับสนุน ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน
วันที่อนุมัติ 10 มีนาคม 2569
ระยะเวลาดำเนินโครงการ 25 มีนาคม 2569 - 26 มีนาคม 2569
กำหนดวันส่งรายงาน 30 เมษายน 2569
งบประมาณ 91,240.00 บาท
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ กองการศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม องค์การบริหารส่วนตำบลมะนังดาลำ
ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสาวอากีดะห์ สาเมาะ ผอ.กองการศึกษาฯ
พี่เลี้ยงโครงการ อัสมิน ฮายีนิเงาะ
พื้นที่ดำเนินการ ต.มะนังดาลำ อ.สายบุรี จ.ปัตตานี
ละติจูด-ลองจิจูด 6.649,101.599place
stars
2. ความสอดคล้องกับแผนงาน
แผนงานกิจกรรมทางกาย , แผนงานสุขภาพจิต
stars
3. งวดสำหรับการทำรายงาน
งวดวันที่งวดโครงการวันที่งวดรายงานงบประมาณ
(บาท)
จากวันที่ถึงวันที่จากวันที่ถึงวันที่
1 0.00
2 0.00
รวมงบประมาณ 0.00

คำเตือน : รวมงบประมาณของทุกงวด (0.00 บาท) ไม่เท่ากับ งบประมาณโครงการ (91,240.00 บาท)

stars
4. กลุ่มเป้าหมาย

(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
stars
5. หลักการและเหตุผล/สถานการณ์
สถานการณ์ปัญหาขนาด

ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล

สุขภาวะที่ดีของครู คือสภาวะที่ครูมีความพร้อมทั้งทางร่างกาย จิตใจ สังคม และสติปัญญา ส่งผลให้สามารถทำหน้าที่สอนและดูแลศิษย์ได้อย่างมีประสิทธิภาพ มีความสุขและความพึงพอใจในการทำงาน สมดุลชีวิตและการทำงาน (Work-Life Balance) ลดความเครียดและป้องกันภาวะหมดไฟ พร้อมเติบโตทางวิชาชีพและมีความสัมพันธ์ที่ดีกับเพื่อนร่วมงาน  ครูสามารถสร้างสุขภาวะทางใจเชิงบวกให้กับผู้เรียนได้ ผ่านการสร้างบรรยากาศการเรียนรู้ที่ปลอดภัยโดยยึดให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมทางการเรียนรู้ และการสร้างพื้นที่ที่ปลอดภัย เพื่อให้ผู้เรียนสามารถแบ่งปันความคิด ความรู้สึกของตัวเองได้อย่างสบายใจ ทั้งนี้รวมถึงการเสริมกิจกรรมฝึกทักษะสร้างสุขภาวะทางใจที่ดีเป็นประจำทุกวันในห้องเรียน ครูผู้สอนเป็นบุคคลสำคัญในการช่วยดูแลสุขภาวะทางใจของเด็กผู้เรียน คำพูดที่ครูเลือกใช้ วิธีการสอน และบรรยากาศที่สร้างขึ้นในห้องเรียน ล้วนเป็นตัวช่วยเพื่อผลักดันและส่งเสริมการเรียนรู้ให้เด็กและเยาวชนในการใช้ขีดความสามารถของตนเองได้อย่างมีประสิทธิภาพ แต่รู้หรือไม่ว่าตัวคุณในฐานะครู ก็สามารถทำหน้าที่เป็นที่ปรึกษาในการเสริมสร้างสุขภาวะทางใจที่ดีให้ผู้เรียนได้เช่นกัน     กองการศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม องค์การบริหารส่วนตำบลมะนังดาลำ ตระหนักถึงความสำคัญของการส่งเสริมสุขภาวะที่ดีให้กับครูผู้สอน จึงได้จัดทำโครงการฝึกอบรมส่งเสริมสุขภาวะที่ดีให้กับครูโรงเรียนตัรบียะห์ สังกัดอบต.มะนังดาลำ และบุคลากรกองการศึกษา เพื่อให้ครูผู้สอน มีความรู้ ความเข้าใจในเรื่องสุขภาพและสามารถนำความรู้เหล่านั้นมาประยุกต์ใช้ในการดูแลสุขภาพของตนเองและนักเรียนโรงเรียนตัรบียะห์

stars
6. วัตถุประสงค์/เป้าหมาย
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดปัญหาเป้าหมาย 1 ปี
stars
7. การดำเนินงาน/กิจกรรม
ลำดับกิจกรรมหลักงบประมาณมี.ค. 69
1 อบรมให้ความรู้สุขภาวะของครู(25 มี.ค. 2569-26 มี.ค. 2569) 0.00  
รวม 0.00
1 อบรมให้ความรู้สุขภาวะของครู กลุ่มเป้าหมาย
(คน)
งบกิจกรรม
(บาท)
ทำแล้ว
 
ใช้จ่ายแล้ว
(บาท)
คงเหลือ
(บาท)
more_vert
วันที่ กิจกรรมย่อย 0 0 0 0 0
รวมทั้งสิ้น 0 0.00 0 0.00 0.00

 

stars
8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ
  1. มุ่งเน้นให้ครูผู้สอนและบุคลการกองการศึกษา มีความรู้และทักษะในการดูแลสุขภาพของตนเองและนักเรียนโรงเรียนตัรบียะห์
  2. ครูผู้สอน และบุคลากรกองการศึกษา มีความเข้าใจในการดูแลสุขภาพและปรับเปลี่ยนพฤติกรรมสุขภาพของตนเอง   3. ครูผู้สอนตระหนักถึงความสำคัญของการเห็นคุณค่าในสุขภาพของตนเองและนักเรียนโรงเรียนตัรบียะห์
stars
9. เอกสารประกอบโครงการ

โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 11 มี.ค. 2569 11:57 น.