กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

โครงการพลังใจผู้ปกครองดูแลเด็กวัยเรียน เติบโตอย่างมีสุข

รายละเอียดโครงการ
รายละเอียดโครงการ
ชื่อโครงการ/กิจกรรม โครงการพลังใจผู้ปกครองดูแลเด็กวัยเรียน เติบโตอย่างมีสุข
รหัสโครงการ 69-L4119-1-5
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ โรงพยาบาลธารโต
วันที่อนุมัติ 11 มีนาคม 2569
ปี 2569
ระยะเวลาดำเนินโครงการ 1 ตุลาคม 2568 - 31 สิงหาคม 2569
งบประมาณ 15,800.00
ผู้รับผิดชอบโครงการ นางมารียัม แวหะยี
พื้นที่ดำเนินการ ต.ธารโต อ.ธารโต จ.ยะลา
ประเด็น
แผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัว
สถานการณ์/หลักการและเหตุผล

เด็กวัยเรียนเป็นช่วงวัยที่กำลังพัฒนาทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญา การส่งเสริมพัฒนาการในช่วงวัยนี้จึงมีความสำคัญอย่างยิ่ง ผู้ปกครองถือเป็นบุคคลใกล้ชิดที่มีบทบาทสำคัญในการปลูกฝังพฤติกรรมที่ดี การสร้างวินัย การดูแลสุขภาพกายและใจ รวมถึงการสนับสนุนด้านการเรียนรู้ของบุตรหลาน อย่างไรก็ตาม ปัจจุบันพบว่าผู้ปกครองโดยส่วนใหญ่จะขาดความเข้าใจหรือขาดทักษะในการดูแล  และส่งเสริมพัฒนาการของเด็กวัยเรียนอย่างเหมาะสม ทั้งด้านสุขภาพจิต การสื่อสารในครอบครัว      และการจัดการพฤติกรรมเด็ก ส่งผลให้เด็กวัยเรียนเกิดปัญหาทางพฤติกรรม การเรียนรู้ และความสัมพันธ์ ในครอบครัวและความสำคัญของเด็กวัยเรียนเป็นช่วงวัยที่ต้องเผชิญกับการปรับตัวทั้งด้านร่างกาย จิตใจ สังคม และการเรียนรู้ เด็กบางกลุ่มอาจมีความต้องการพิเศษ เช่น เด็กที่มีภาวะซึมเศร้า โรคแอลดี (LD)      โรคออทิสติก โรคสติปัญญาบกพร่อง และโรคสมาธิสั้น (ADHD) หรือโรคซึมเศร้าในเด็ก โรคติดเกมส์      ซึ่งหากไม่ได้รับการดูแลและสนับสนุนอย่างเหมาะสม อาจส่งผลกระทบต่อพัฒนาการทางอารมณ์ การเรียนรู้ ความสัมพันธ์กับผู้อื่น และคุณภาพชีวิตโดยรวมของเด็ก จากสถิติพบว่าจำนวนผู้เข้ารับบริการที่ได้รับการวินิจฉัยว่ามีปัญหาสุขภาพจิตจากโรคที่กล่าวมาข้างต้น ของเด็กวัยเรียนในพื้นที่อำเภอธารโต ตั้งแต่ปี พ.ศ. 256๖ – 256๘ มีจำนวน 2๖ , 2๘ และ    ๒๖ ราย ตามลำดับ และจำนวนนี้พบว่าเด็กวัยเรียนที่มีปัญหาด้านสุขภาพจิต ในพื้นที่ตำบลธารโต        มีจำนวนมากเป็น อันดับ 2 ในอำเภอธารโต พ.ศ. 256๖ – 256๘ มีจำนวน 9 , 11 และ 11 ราย ตามลำดับ จะเห็นได้ว่าจำนวนผู้มีปัญหาสุขภาพจิตในเด็กวัยเรียนเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง ซึ่งในอนาคตเด็กกลุ่มนี้ถือเป็นกำลังสำคัญของชุมชน หากไม่ได้รับการดูแลส่งเสริมสุขภาพจิตอย่างถูกต้อง ก็มีแนวโน้มที่จะเผชิญปัญหาสุขภาพจิตที่รุนแรงขึ้นในอนาคต

วัตถุประสงค์/เป้าหมาย
  1. เพื่อเพิ่มพูนความรู้ ความเข้าใจของผู้ปกครองเกี่ยวกับการดูแลเด็กวัยเรียนที่มีภาวะซึมเศร้า โรคแอลดี ออทิสติก สติปัญญาบกพร่อง และสมาธิสั้นและโรคอื่นๆอย่างเหมาะสม
  2. เพื่อส่งเสริมทักษะผู้ปกครองในการสื่อสาร การจัดการพฤติกรรม และการสนับสนุนพัฒนาการของบุตรหลานในชีวิตประจำวัน
การดำเนินงาน/กิจกรรม
วิธีดำเนินการ

1 ประชุมเพื่อวางแผนทีมในโรงพยาบาลธารโต 2 เสนอโครงการพลังใจผู้ปกครองดูแลเด็กวัยเรียน เติบโตอย่างมีสุข เพื่อขออนุมัติ 3 ประชุมชี้แจงผู้ปฏิบัติในหน่วยงาน เพื่อวางแผนในการจัดโครงการ 4 จัดทำเอกสารชี้แจงผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านนิคมสร้างตนเองธารโต และชี้แจงผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านนิคมสร้างตนเองธารโต ๕ เพื่อทางโรงเรียนชี้แจงผู้ปกครองที่เป็นกลุ่มเป้าหมายในการดูแลเด็ก ที่ความเสี่ยงต้องการพิเศษ 5 จัดกิจกรรมฝึกอบรมให้ความรู้โดยใช้สถานที่หอประชุมของโรงเรียนทั้ง ๒ โรงเรียน 6 สรุปผลการดำเนินกิจกรรมโครงการ

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1 ผู้เข้ารับการอบรมมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการดูแลบุตรหลานตนเองเมื่อเจอปัญหาทางสุขภาพจิต เพิ่มขึ้นร้อยละ ๘๐ 2 เพื่อสร้างเครือข่ายความร่วมมือระหว่างผู้ปกครอง โรงเรียน และบุคลากรทางสุขภาพจิต      ในการดูแลเด็กที่มีความต้องการพิเศษ จำนวน 2 โรงเรียน