แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียนมีความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับภาวะซึมเศร้า สาเหตุ อาการ และผลกระทบที่อาจเกิดขึ้นต่อการดำเนินชีวิต ตัวชี้วัด : |
80.00 | |||||
| 2 | 2. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนรู้จักดูแลสุขภาพจิตของตนเอง สามารถจัดการอารมณ์และความเครียดได้อย่างเหมาะสม ตัวชี้วัด : |
80.00 | |||||
| 3 | 3. เพื่อปลูกฝังให้นักเรียนมีความเข้าใจ เห็นอกเห็นใจผู้อื่น และสามารถขอความช่วยเหลือหรือให้ความช่วยเหลือเมื่อพบปัญหาด้านสุขภาพจิตได้อย่างถูกต้อง ตัวชี้วัด : |
80.00 | |||||
| 4 | เพื่อปลูกฝังให้นักเรียนมีความเข้าใจ เห็นอกเห็นใจผู้อื่น และสามารถขอความช่วยเหลือหรือให้ความช่วยเหลือเมื่อพบปัญหาด้านสุขภาพจิตได้อย่างถูกต้อง ตัวชี้วัด : |
||||||
| 5 | เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนรู้จักดูแลสุขภาพจิตของตนเอง สามารถจัดการอารมณ์และความเครียดได้อย่างเหมาะสม ตัวชี้วัด : |