โครงการทูบีนัมเบอร์วัน เขตชุมชน โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านโล๊ะจังกระ ปี 2569
โครงการ
" โครงการทูบีนัมเบอร์วัน เขตชุมชน โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านโล๊ะจังกระ ปี 2569 "
ต.คลองเฉลิม อ.กงหรา จ.พัทลุง
หัวหน้าโครงการ
กันยายน 2569
ที่อยู่ ต.คลองเฉลิม อ.กงหรา จ.พัทลุง จังหวัด
รหัสโครงการ 2569-L3306-02-023
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 27 มีนาคม 2569 ถึง 30 กันยายน 2569
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการทูบีนัมเบอร์วัน เขตชุมชน โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านโล๊ะจังกระ ปี 2569 จังหวัด" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ต.คลองเฉลิม อ.กงหรา จ.พัทลุง
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.คลองเฉลิม ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการทูบีนัมเบอร์วัน เขตชุมชน โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านโล๊ะจังกระ ปี 2569
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการทูบีนัมเบอร์วัน เขตชุมชน โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านโล๊ะจังกระ ปี 2569 " ดำเนินการในพื้นที่ ต.คลองเฉลิม อ.กงหรา จ.พัทลุง รหัสโครงการ 2569-L3306-02-023 ระยะเวลาการดำเนินงาน 27 มีนาคม 2569 - 30 กันยายน 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 15,000.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.คลองเฉลิม เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
วัตถุประสงค์โครงการ
- ๑ เพื่อเสริมสร้างศักยภาพเด็กและเยาวชนให้มีทักษะชีวิตพฤติกรรมสุขภาพที่เหมาะสม
- ข้อที่ 2 เพื่อเสริมบทบาทครอบครัวในการดูแล ส่งเสริม และคุ้มครองสุขภาวะเด็กและเยาวชน
- ข้อที่ 3 เพื่อพัฒนากลไกความร่วมมือของชุมชนในการสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาวะเด็กและเยาวชน
- ข้อที่ 4 เพื่อสร้างต้นแบบการดำเนินงานสร้างเสริมสุขภาพเด็กและเยาวชนในระดับชุมชนอย่างมีส่วนร่วมและยั่งยืน
- ข้อที่ 5 ชุมชนมีกลไกหรือกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพเด็กและเยาวชนอย่างต่อเนื่อง
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- กิจกรรมรณรงค์ สร้างกระแส ประชาสัมพันธ์การเข้าร่วมโครงการ TO BE NUMBER ONE
- 3 กิจกรรมให้ความรู้อบรมแก่กลุ่มเป้าหมายหลักและรอง โครงการ TO BE NUMBER ONE จำนวน 3 ชุมชน จำนวน 70 คน
- กิจกรรมส่งเสริมการออกกำลังกาย สมาชิกชมรม TO BE NUMBER ONE จำนวน 70 คน
- ประชุมแต่งตั้งคณะกรรมการชมรม TO BE NUMBER ONE เพื่อดำเนินการจัดทำแผนงาน
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- เด็กและเยาวชนมีสุขภาวะที่ดี มีทักษะชีวิต และพฤติกรรมสุขภาพที่เหมาะสม
- ครอบครัวมีบทบาทในการดูแลและเสริมสร้างสุขภาวะเด็กและเยาวชนอย่างเข้มแข็ง
- ชุมชนมีระบบและกลไกการสร้างเสริมสุขภาพเด็กและเยาวชนที่ยั่งยืน
- เกิดต้นแบบการดำเนินงานด้านเด็กและเยาวชนที่สามารถขยายผลได้ในระดับพื้นที่
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ๑ เพื่อเสริมสร้างศักยภาพเด็กและเยาวชนให้มีทักษะชีวิตพฤติกรรมสุขภาพที่เหมาะสม ตัวชี้วัด : ข้อที่ 1 เด็กและเยาวชนเข้าร่วมกิจกรรมการสร้างเสริมสุขภาพตามแผนที่กำหนด |
|
|||
| 2 | ข้อที่ 2 เพื่อเสริมบทบาทครอบครัวในการดูแล ส่งเสริม และคุ้มครองสุขภาวะเด็กและเยาวชน ตัวชี้วัด : ข้อที่ 2 ครอบครัวและภาคีเครือข่ายในชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมในกระบวนการดำเนินโครงการ |
|
|||
| 3 | ข้อที่ 3 เพื่อพัฒนากลไกความร่วมมือของชุมชนในการสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาวะเด็กและเยาวชน ตัวชี้วัด : ข้อที่ 3 เด็กและเยาวชนมีความรู้ ทักษะชีวิต และพฤติกรรมสุขภาพเชิงบวกเพิ่มขึ้น |
|
|||
| 4 | ข้อที่ 4 เพื่อสร้างต้นแบบการดำเนินงานสร้างเสริมสุขภาพเด็กและเยาวชนในระดับชุมชนอย่างมีส่วนร่วมและยั่งยืน ตัวชี้วัด : ข้อที่ 4 ครอบครัวมีความตระหนักและบทบาทในการดูแลสุขภาวะเด็กและเยาวชนมากขึ้น |
|
|||
| 5 | ข้อที่ 5 ชุมชนมีกลไกหรือกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพเด็กและเยาวชนอย่างต่อเนื่อง ตัวชี้วัด : |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 0 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | - | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) ๑ เพื่อเสริมสร้างศักยภาพเด็กและเยาวชนให้มีทักษะชีวิตพฤติกรรมสุขภาพที่เหมาะสม (2) ข้อที่ 2 เพื่อเสริมบทบาทครอบครัวในการดูแล ส่งเสริม และคุ้มครองสุขภาวะเด็กและเยาวชน (3) ข้อที่ 3 เพื่อพัฒนากลไกความร่วมมือของชุมชนในการสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาวะเด็กและเยาวชน (4) ข้อที่ 4 เพื่อสร้างต้นแบบการดำเนินงานสร้างเสริมสุขภาพเด็กและเยาวชนในระดับชุมชนอย่างมีส่วนร่วมและยั่งยืน (5) ข้อที่ 5 ชุมชนมีกลไกหรือกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพเด็กและเยาวชนอย่างต่อเนื่อง
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) กิจกรรมรณรงค์ สร้างกระแส ประชาสัมพันธ์การเข้าร่วมโครงการ TO BE NUMBER ONE (2) 3 กิจกรรมให้ความรู้อบรมแก่กลุ่มเป้าหมายหลักและรอง โครงการ TO BE NUMBER ONE จำนวน 3 ชุมชน จำนวน 70 คน (3) กิจกรรมส่งเสริมการออกกำลังกาย สมาชิกชมรม TO BE NUMBER ONE จำนวน 70 คน (4) ประชุมแต่งตั้งคณะกรรมการชมรม TO BE NUMBER ONE เพื่อดำเนินการจัดทำแผนงาน
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ