กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการส่งเสริมสุขภาพกาย จิตและสมองในเด็ก ครั้งที่ 3 จังหวัด" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ต.คลองเฉลิม อ.กงหรา จ.พัทลุง

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.คลองเฉลิม ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมสุขภาพกาย จิตและสมองในเด็ก ครั้งที่ 3

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการส่งเสริมสุขภาพกาย จิตและสมองในเด็ก ครั้งที่ 3 " ดำเนินการในพื้นที่ ต.คลองเฉลิม อ.กงหรา จ.พัทลุง รหัสโครงการ 2569-L3306-02-025 ระยะเวลาการดำเนินงาน 27 มีนาคม 2569 - 30 กันยายน 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 35,000.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.คลองเฉลิม เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 40 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพื่อให้เด็กมีความรู้ ความเข้าใจในการดูแลและรักษาสุขภาพของตนเอง
2. เพื่อให้เด็กรู้จักการออกกำลังกายที่ถูกต้องตามวัย
3. เพื่อให้เด็กใช้งานศิลปะในการจัดการอารมณ์ของตัวเอง และฝึกสมาธิ
4. เพื่อให้เด็กได้รู้ และเข้าใจในการเลือกทานอาหารที่มีประโยชน์ให้ครบหลัก 5 หมู่

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. กิจกรรมอบรมให้ความรู้และฝึกปฏิบัติ ครั้งที่ 1
2. กิจกรรมครั้งที่ 2
3. กิจกรรม ครั้งที่ 3
4. กิจกรรมอบรมให้ความรู้และฝึกปฏิบัติ
5. กิจกรรมครั้งที่ 1
6. กิจกรรม ครั้งที่ 4

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. เด็ก ๆ มีความรู้ ความเข้าใจในการดูแลตัวเองในยุคปัจจุบันและนำมาใช้ในชีวิตประจำวัน
   
2. เด็กรู้จักการออกกำลังกาย ตามพัฒนาการแห่งวัย และเห็นความสําคัญในการดูแลรักษาสุขภาพอนามัยของตนเองได้อย่างถูกต้อง
   
3. เด็กมีสุนทรียภาพในกิจกรรมนันทนาการและงานศิลปะสู่การพัฒนา ด้านอารมณ์ สังคมและสติปัญญาอย่างรอบด้าน
   
4. เด็กๆได้ทำกิจกรรมร่วมกันกับเพื่อนๆและมีความสามัคคีในการทำกิจกรรม
   
5. เด็กๆได้ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์และนำสิ่งที่ได้เรียนรู้ นำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ดียิ่งขึ้น

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น