กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

stars
แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์


โครงการ
" โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการนักเรียนโรงเรียนบ้านคูระ "
ต.ม่วงเตี้ย อ.แม่ลาน จ.ปัตตานี



หัวหน้าโครงการ
นางสาวนารีมาน สาแลแม




ชื่อโครงการ โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการนักเรียนโรงเรียนบ้านคูระ

ที่อยู่ ต.ม่วงเตี้ย อ.แม่ลาน จ.ปัตตานี จังหวัด ปัตตานี

รหัสโครงการ 69-L3020-02-05 เลขที่ข้อตกลง 4

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 เมษายน 2569 ถึง 30 กันยายน 2569

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการนักเรียนโรงเรียนบ้านคูระ จังหวัดปัตตานี" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ต.ม่วงเตี้ย อ.แม่ลาน จ.ปัตตานี

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ม่วงเตี้ย ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการนักเรียนโรงเรียนบ้านคูระ


บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการนักเรียนโรงเรียนบ้านคูระ " ดำเนินการในพื้นที่ ต.ม่วงเตี้ย อ.แม่ลาน จ.ปัตตานี รหัสโครงการ 69-L3020-02-05 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 เมษายน 2569 - 30 กันยายน 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 15,355.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ม่วงเตี้ย เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"


สารบัญ

กิตติกรรมประกาศ »
บทคัดย่อ »
   ความเป็นมา/หลักการเหตุผล »
   วัตถุประสงค์โครงการ »
   กิจกรรม/การดำเนินงาน »
   กลุ่มเป้าหมาย »
   ผลลัพธ์ที่ได้ »
   การประเมินผล »
   ปัญหาและอุปสรรค »
   ข้อเสนอแนะ »
   เอกสารประกอบอื่นๆ »

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 ได้ระบุเจตนารมณ์สำคัญในการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ ทั้งทางด้านร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้ และคุณธรรม ดังนั้น การดูแลสุขภาวะของนักเรียนวัยเรียนจึงเป็นภารกิจสำคัญที่สถานศึกษาต้องดำเนินการอย่างเป็นระบบ ทั้งในด้านการปลูกฝังองค์ความรู้ การส่งเสริมทักษะการปฏิบัติ และการแก้ไขปัญหาด้านสุขภาพ เพื่อสร้างรากฐานคุณภาพชีวิตที่ดีให้แก่ผู้เรียน     จากการประเมินภาวะการเจริญเติบโตของนักเรียนโรงเรียนบ้านคูระ เมื่อเดือนตุลาคม พ.ศ. 2568 พบข้อมูลที่น่ากังวลว่า มีนักเรียนที่มีภาวะโภชนาการต่ำกว่าเกณฑ์จำนวน 32 คน (คิดเป็นร้อยละ 30.47) และภาวะโภชนาการเกินเกณฑ์จำนวน 5 คน (คิดเป็นร้อยละ 4.76) ซึ่งปัญหาทุพโภชนาการเหล่านี้เป็นอุปสรรคสำคัญที่ขัดขวางการเจริญเติบโตตามวัย อีกทั้งยังส่งผลกระทบโดยตรงต่อพัฒนาการด้านการเรียนรู้และระดับสติปัญญาของนักเรียนในระยะยาว     ด้วยความตระหนักในความสำคัญของภาวะโภชนาการที่ดี ซึ่งเป็นปัจจัยพื้นฐานที่จะส่งผลให้นักเรียนเติบโตอย่างเต็มศักยภาพ มีน้ำหนักและส่วนสูงตามเกณฑ์มาตรฐานของกรมอนามัย และมีร่างกายที่แข็งแรงพร้อมต่อการเรียนรู้ โรงเรียนบ้านคูระจึงได้จัดทำ "โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการนักเรียนโรงเรียนบ้านคูระขึ้น เพื่อมุ่งเน้นการแก้ไขปัญหาและส่งเสริมสุขภาพอนามัยของนักเรียนให้ดียิ่งขึ้นอย่างยั่งยืน

วัตถุประสงค์โครงการ

  1. นักเรียนและผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับภาวะโภชนาการในเด็กอายุ 6 - 12 ปี
  2. นักเรียนและผู้ปกครองมีความตระหนักถึงผลกระทบจากปัญหาภาวะโภชนาการต่ำกว่าเกณฑ์และเกินเกณฑ์
  3. นักเรียนได้รับประทานอาหารที่มีคุณค่าทางโภชนาการอย่างครบถ้วน

กิจกรรม/การดำเนินงาน

  1. อบรมให้ความรู้นักเรียนและผู้ปกครองเกี่ยวกับภาวะโภชนาการในเด็กวัยเรียน และอาหารเช้าเสริมสร้างโภชนาการ

กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน 74
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

นักเรียนและผู้ปกครองมีความรู้และความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับภาวะโภชนาการในเด็กอายุ 6–12 ปี ตลอดจนมีความตระหนักถึงสาเหตุและผลกระทบของปัญหาภาวะโภชนาการต่ำกว่าเกณฑ์และภาวะโภชนาการเกินเกณฑ์ ซึ่งอาจส่งผลต่อการเจริญเติบโต สุขภาพร่างกาย และพัฒนาการของเด็กในระยะยาว ทั้งนี้นักเรียนและผู้ปกครองสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในการเลือกรับประทานอาหารที่เหมาะสม ส่งเสริมพฤติกรรมการบริโภคอาหารที่ถูกต้องและมีคุณค่า อันจะนำไปสู่การมีสุขภาพที่ดีและการเจริญเติบโตสมวัยของเด็กอย่างยั่งยืน


ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ
ผลผลิต*
ผลผลิตที่ตั้งไว้ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น


ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม

ผลการดำเนินโครงการ

สรุปผลการดำเนินโครงการ

ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ

 

ผลผลิตโครงการ

วัตถุประสงค์สถานการณ์เป้าหมายผลผลิตอธิบาย
1 นักเรียนและผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับภาวะโภชนาการในเด็กอายุ 6 - 12 ปี
ตัวชี้วัด : นักเรียนและผู้ปกครอง ร้อยละ 80 มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับภาวะโภชนาการในเด็กอายุ 6 - 12 ปี
80.00

 

2 นักเรียนและผู้ปกครองมีความตระหนักถึงผลกระทบจากปัญหาภาวะโภชนาการต่ำกว่าเกณฑ์และเกินเกณฑ์
ตัวชี้วัด : นักเรียนและผู้ปกครอง ร้อยละ 80 มีความตระหนักถึงผลกระทบจากปัญหาภาวะโภชนาการต่ำกว่าเกณฑ์และเกินเกณฑ์
80.00

 

3 นักเรียนได้รับประทานอาหารที่มีคุณค่าทางโภชนาการอย่างครบถ้วน
ตัวชี้วัด : นักเรียน ร้อยละ 100 ได้รับประทานอาหารที่มีคุณค่าทางโภชนาการอย่างครบถ้วนและเพียงพอ
100.00

 

ผู้เข้าร่วมโครงการ

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด 74
กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน -
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน 74
กลุ่มวัยทำงาน -
กลุ่มผู้สูงอายุ -
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด -
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง -
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ -
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง -
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] -

บทคัดย่อ*

โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) นักเรียนและผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับภาวะโภชนาการในเด็กอายุ 6 - 12 ปี (2) นักเรียนและผู้ปกครองมีความตระหนักถึงผลกระทบจากปัญหาภาวะโภชนาการต่ำกว่าเกณฑ์และเกินเกณฑ์ (3) นักเรียนได้รับประทานอาหารที่มีคุณค่าทางโภชนาการอย่างครบถ้วน

ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) อบรมให้ความรู้นักเรียนและผู้ปกครองเกี่ยวกับภาวะโภชนาการในเด็กวัยเรียน และอาหารเช้าเสริมสร้างโภชนาการ

ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...

หมายเหตุ *

  • บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
  • หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh

ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ

ปัญหาและอุปสรรค

 

สาเหตุ

 

ข้อเสนอแนะ

 




โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการนักเรียนโรงเรียนบ้านคูระ จังหวัด ปัตตานี

รหัสโครงการ 69-L3020-02-05

ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว

................................
( นางสาวนารีมาน สาแลแม )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......

vertical_align_topไปบนสุด