โครงการโภชนาการสมวัยสำหรับเด็กปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กในพื้นที่ตำบลไพรวัน ประจำปีงบประมาณ 2569
โครงการ
" โครงการโภชนาการสมวัยสำหรับเด็กปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กในพื้นที่ตำบลไพรวัน ประจำปีงบประมาณ 2569 "
อาคารสนามเด็กเล่นศูนย์พัฒนาเด็กเล็กในพื้นที่ ต.ไพรวัน อ.ตากใบ จ.นราธิวาส
หัวหน้าโครงการ
นางกานดา ชอบเอียด
กันยายน 2569
ที่อยู่ อาคารสนามเด็กเล่นศูนย์พัฒนาเด็กเล็กในพื้นที่ ต.ไพรวัน อ.ตากใบ จ.นราธิวาส จังหวัด
รหัสโครงการ 69-L2486-03-03
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 เมษายน 2569 ถึง 30 กันยายน 2569
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการโภชนาการสมวัยสำหรับเด็กปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กในพื้นที่ตำบลไพรวัน ประจำปีงบประมาณ 2569 จังหวัด" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน อาคารสนามเด็กเล่นศูนย์พัฒนาเด็กเล็กในพื้นที่ ต.ไพรวัน อ.ตากใบ จ.นราธิวาส
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ไพรวัน ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการโภชนาการสมวัยสำหรับเด็กปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กในพื้นที่ตำบลไพรวัน ประจำปีงบประมาณ 2569
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการโภชนาการสมวัยสำหรับเด็กปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กในพื้นที่ตำบลไพรวัน ประจำปีงบประมาณ 2569 " ดำเนินการในพื้นที่ อาคารสนามเด็กเล่นศูนย์พัฒนาเด็กเล็กในพื้นที่ ต.ไพรวัน อ.ตากใบ จ.นราธิวาส รหัสโครงการ 69-L2486-03-03 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 เมษายน 2569 - 30 กันยายน 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 26,980.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ไพรวัน เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 132 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
วัตถุประสงค์โครงการ
- 4. 1 เพื่อให้ หัวหน้าสถานศึกษา ครู ผู้ดูแลเด็ก ผู้ช่วยครูผู้ดูแลเด็ก แม่ครัวและผู้ปกครอง เด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก เฝ้าระวังการเกิดภาวะโภชนาการ การขาดสารอาหารในเด็ก ตัวชี้วัด :หัวหน้าสถานศึกษา ครู ผู้ดูแลเด็ก ผู้ช่วยครูผู้ดูแลเด็ก แม่ครัวและผู้ปกครอง เด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก เฝ้าระวังการเกิดภาวะ โภชนาการ การขาดสารอาหารในเด็ก ร้อยละ 80 4. 2 เพื่อให้ หัวหน้าสถานศึกษา ครู ผู้ดูแลเด็ก ผู้ช่วยครูผู้ดูแลเด็ก แม่ครัวและผู้ปกครอง ได้มีความรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับการประกอบอาหารตามหลัก โภชนาการที่ถูกต้อง ตัวชี้วัดหัวหน้าสถานศึกษา ครู ผู้ดูแลเด็ก ผู้ช่วยครูผู้ดูแลเด็ก แม่ครัวและผู้ปกครอง ได้มีความรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับการประกอบอาหารตามหลัก โภชนาการที่ถูกต้อง ร้อยละ 80
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- 5.1 กิจกรรมอบรมให้ความรู้ - กิจกรรมอบรมให้ความรู้เกี่ยวกับอาหารหลัก 5 หมู่ โภชนาการน่ารู้ - กิจกรรมอบรมให้ความรู้เกี่ยวกับการจัดอาหารสำหรับเด็ก 3-5 ปี - กิจกรรมอบรมให้ความรู้ในเรื่อง การเฝ้าระวังการเกิดภาวะโภชนาการ - การขาดสารอาหารในเด็กปฐมวัย - กิจกรรมกา
- กิจกรรมอบรมให้ความรู้
- กิจกรรมสาธิตการประกอบถูกหลักโภชนาการ 7 เมนู งบประมาณ 5,200 บาท
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 60 | |
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | ||
| กลุ่มอื่นๆ หัวหน้าสถานศึกษา ครู ผู้ดูแลเด็ก ผู้ช่ว | 72 |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
หัวหน้าสถานศึกษา ครู ผู้ดูแลเด็ก ผู้ช่วยครูผู้ดูแลเด็ก แม่ครัวและผู้ปกครองเด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก เฝ้าระวังการเกิดภาวะโภชนาการ การขาดสารอาหารในเด็
หัวหน้าสถานศึกษา ครู ผู้ดูแลเด็ก ผู้ช่วยครูผู้ดูแลเด็ก แม่ครัวและผู้ปกครองเด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ได้มีความรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับการประกอบอาหารตามหลักโภชนาการที่ถูกต้อง
- หัวหน้าสถานศึกษา ครู ผู้ดูแลเด็ก ผู้ช่วยครูผู้ดูแลเด็ก แม่ครัวและผู้ปกครองเด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กได้สังเกตติดตามการเปลี่ยนแปลงทางด้านพัฒนาการการเจริญเติบโตของเด็กเหมาะสมตามวัย
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 4. 1 เพื่อให้ หัวหน้าสถานศึกษา ครู ผู้ดูแลเด็ก ผู้ช่วยครูผู้ดูแลเด็ก แม่ครัวและผู้ปกครอง เด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก เฝ้าระวังการเกิดภาวะโภชนาการ การขาดสารอาหารในเด็ก ตัวชี้วัด :หัวหน้าสถานศึกษา ครู ผู้ดูแลเด็ก ผู้ช่วยครูผู้ดูแลเด็ก แม่ครัวและผู้ปกครอง เด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก เฝ้าระวังการเกิดภาวะ โภชนาการ การขาดสารอาหารในเด็ก ร้อยละ 80 4. 2 เพื่อให้ หัวหน้าสถานศึกษา ครู ผู้ดูแลเด็ก ผู้ช่วยครูผู้ดูแลเด็ก แม่ครัวและผู้ปกครอง ได้มีความรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับการประกอบอาหารตามหลัก โภชนาการที่ถูกต้อง ตัวชี้วัดหัวหน้าสถานศึกษา ครู ผู้ดูแลเด็ก ผู้ช่วยครูผู้ดูแลเด็ก แม่ครัวและผู้ปกครอง ได้มีความรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับการประกอบอาหารตามหลัก โภชนาการที่ถูกต้อง ร้อยละ 80 ตัวชี้วัด : |
|
|||
| 2 | ตัวชี้วัด : |
|
|||
| 3 | ตัวชี้วัด : |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 132 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 60 | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | - | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - | ||
| กลุ่มอื่นๆ หัวหน้าสถานศึกษา ครู ผู้ดูแลเด็ก ผู้ช่ว | 72 |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) 4. 1 เพื่อให้ หัวหน้าสถานศึกษา ครู ผู้ดูแลเด็ก ผู้ช่วยครูผู้ดูแลเด็ก แม่ครัวและผู้ปกครอง เด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก เฝ้าระวังการเกิดภาวะโภชนาการ การขาดสารอาหารในเด็ก ตัวชี้วัด :หัวหน้าสถานศึกษา ครู ผู้ดูแลเด็ก ผู้ช่วยครูผู้ดูแลเด็ก แม่ครัวและผู้ปกครอง เด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก เฝ้าระวังการเกิดภาวะ โภชนาการ การขาดสารอาหารในเด็ก ร้อยละ 80 4. 2 เพื่อให้ หัวหน้าสถานศึกษา ครู ผู้ดูแลเด็ก ผู้ช่วยครูผู้ดูแลเด็ก แม่ครัวและผู้ปกครอง ได้มีความรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับการประกอบอาหารตามหลัก โภชนาการที่ถูกต้อง ตัวชี้วัดหัวหน้าสถานศึกษา ครู ผู้ดูแลเด็ก ผู้ช่วยครูผู้ดูแลเด็ก แม่ครัวและผู้ปกครอง ได้มีความรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับการประกอบอาหารตามหลัก โภชนาการที่ถูกต้อง ร้อยละ 80 (2) (3)
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) 5.1 กิจกรรมอบรมให้ความรู้ - กิจกรรมอบรมให้ความรู้เกี่ยวกับอาหารหลัก 5 หมู่ โภชนาการน่ารู้ - กิจกรรมอบรมให้ความรู้เกี่ยวกับการจัดอาหารสำหรับเด็ก 3-5 ปี - กิจกรรมอบรมให้ความรู้ในเรื่อง การเฝ้าระวังการเกิดภาวะโภชนาการ - การขาดสารอาหารในเด็กปฐมวัย - กิจกรรมกา (2) (3) กิจกรรมอบรมให้ความรู้ (4) กิจกรรมสาธิตการประกอบถูกหลักโภชนาการ 7 เมนู งบประมาณ 5,200 บาท (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ