กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านปริก ประจำปี 2569 จังหวัด" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านปริก ต.ลำไพล อ.เทพา จ.สงขลา

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลลำไพล ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านปริก ประจำปี 2569

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านปริก ประจำปี 2569 " ดำเนินการในพื้นที่ โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านปริก ต.ลำไพล อ.เทพา จ.สงขลา รหัสโครงการ 69-L5192-03-13 ระยะเวลาการดำเนินงาน 6 มีนาคม 2569 - 30 กันยายน 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 81,090.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลลำไพล เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 43 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

เด็กเป็นทรัพยากรที่มีคุณค่าและเป็นอนาคตที่ดีสำคัญของชาติ การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์จะต้องเริ่มต้นจากเด็ก  โดยเฉพาะในช่วงแรกเกิด – 5 ปี ซึ่งเป็นช่วงที่เริ่มมีการพัฒนาในด้านต่างๆ อย่างรวดเร็วทั้งทางด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ จิตใจ และสังคม ซึ่งเด็กในวัยนี้ถ้าได้รับการเลี้ยงดูที่เหมาะสม และมีการส่งเสริมพัฒนาการที่ดีในแต่ละด้าน จะทำให้เด็กนั้นเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพในอนาคต  ซึ่งศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสังกัดเทศบาลตำบลลำไพล ได้ดำเนินการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ให้แก่เด็กปฐมวัยตามตามหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช 2560 ซึ่งเป็นกรอบมาตรฐานเดียวกันทั่วประเทศ เพื่อพัฒนาเด็กอายุ 0-6 ปี (ตั้งแต่แรกเกิด-3 ปี และ 3-6 ปี) ให้มีพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา อย่างสมดุล ผ่านการเรียนรู้จากการเล่นและการลงมือทำ ซึ่งศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสังกัดเทศบาลตำบลลำไพลมีการจัดประสบการณ์สำหรับเด็กปฐมวัยในรูปแบบกิจกรรมบูรณาการผ่านการเล่นเพื่อให้เด็กได้รับประสบการณ์ตรง เกิดการเรียนรู้ และนำไปสู่พัฒนาการด้านทักษะกระบวนการ ได้แก่ การคิดแก้ปัญหา การสร้างสรรค์สิ่งต่างๆ การตัดสินใจ การให้เหตุผล รวมถึงการพัฒนาด้านคุณธรรม และคุณลักษณะที่จำเป็นต่อการเรียนรู้และการดำเนินชีวิตประจำวัน ปัจจุบันเครื่องเล่นสนามของสถานศึกษาได้เสื่อมสภาพตามอายุการใช้งาน ซึ่งได้ผ่านการใช้งานมาแล้วไม่ต่ำกว่า 5 ปี จึงทำให้สถานศึกษาขาดแคลนเครื่องเล่นสนามสำหรับใช้ในการส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกายและเครื่องเล่นสนามยังเป็นเครื่องมือสำคัญในการพัฒนาทักษะสมอง EF ผ่านการเล่นอิสระ ซึ่งช่วยสร้างกล้ามเนื้อใหญ่ การทรงตัว และประสานงานมือ-สายตา ควบคู่กับการฝีกคิดวิเคราะห์ วางแผนแก้ปัญหา การยั้งคิดชั่งใจ และเรียนรู้กฎกติกาการอยู่ร่วมกัน ช่วยให้เด็กควบคุมอารมณ์และพฤติกรรมได้ดียิ่งขึ้น สำหรับชุดประเมินพัฒนาเด็ก DSPM เป็นเครื่องมือมาตรฐานสำหรับใช้เฝ้าระวัง คัดกรองเบื้องต้นและส่งเสริมพัฒนาการเด็ก 0-5 ปี เพื่อส่งเสริมพัฒนาการของเด็กอย่างตรงจุด ช่วยแก้ไขความล่าช้างและส่งเสริมพัฒนาการให้เป็นไปตามเกณฑ์และเหมาะสมตามวัย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านปริก เล็งเห็นความสำคัญในการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยในสถานศึกษา จึงจัดทำโครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยขึ้น เพื่อส่งเสริมให้เด็กมีพัฒนาการเหมาะสมตามวัยครบทั้ง 4 ด้าน ผ่านการจัดประสบการณ์การเรียนรู้โดยใช้สื่อและเครื่องเล่นที่หลากหลาย สำหรับใช้ในการเล่นออกกำลังกายฝึกการเคลื่อนไหวเพื่อฝึกทักษะการทำงานของร่างกาย พัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กกล้ามเนื้อมัดใหญ่ ฝึกพัฒนาการด้านอารมณ์ สังคมและสติปัญญา ทำให้เด็กรู้จักปรับสิ่งใหม่ให้เข้ากับสิ่งที่คุ้นเคยหรือ รู้จักแล้วคิดและเข้าใจธรรมชาติตามที่เป็นจริง ช่วยฝึกการรู้จักอยู่ร่วมกับเพื่อนๆ ในสังคมได้อย่างถูกต้องและมีความสุข และให้ผู้ปกครองได้รับความรู้เกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการให้แก่เด็กอย่างถูกวิธี

วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพื่อส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ สังคมและสติปัญญา
2. เพื่อส่งเสริมการออกกำลังกายและฝึกทักษะการทำงานของร่างกายในเด็กปฐมวัย
3. เพื่อให้ผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการเด็กอย่างถูกวิธี

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. เสนอโครงการเพื่อขออนุมัติ
2. ประชุมเตรียมงานและปฏิบัติงาน
3. ครูสาธิตวิธีการเล่นเครื่องเล่นสนามเบื้องต้นพร้อมทั้งให้ความรู้เกี่ยวกับเครื่องเล่นสนามอย่างปลอดภัย
4. สรุปผลโครงการ
5. ดำเนินการตามโครงการ
6. กิจกรรมให้ความรู้แก่ผู้ปกครองเกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการเด็กทั้ง 4 ด้าน

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. เด็กปฐมวัยมีพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา ทั้ง 4 ด้าน ดีขึ้น
2. เด็กปฐมวัยมีอุปกรณ์เครื่องเล่นสนามเหมาะสมตามวัย มีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรง
3. เด็กปฐมวัยมีความสุขได้รับการเพิ่มพลังสมองจากการเคลื่อนไหวผ่านการเล่นจากเครื่องเล่นสนาม
4. ผู้ปกครองได้รับความรู้ที่เกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการเด็กและการส่งเสริมการเรียนรู้ทักษะทางด้านสมองสำหรับใช้ในชีวิตประจำวัน

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น