กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

สุขภาพจิตและความปลอดภัยของเด็กวัยเรียนเป็น “รากฐานของการเรียนรู้และคุณภาพชีวิต” เด็กที่มีสุขภาพจิตดีจะมีสมาธิในการเรียน มีแรงจูงใจ เห็นคุณค่าในตนเอง กล้าแสดงออกอย่างเหมาะสม และสามารถ        สร้างความสัมพันธ์ที่ดีกับเพื่อน ครู และครอบครัว ส่งผลต่อการพัฒนาทักษะสำคัญทั้งด้านสติปัญญา อารมณ์ และสังคม ในทางกลับกัน หากเด็กเผชิญปัญหาความเครียด วิตกกังวล ความกดดันจากการเรียนหรือครอบครัว          ตลอดจนประสบการณ์เชิงลบในโรงเรียน เช่น การถูกล้อเลียน การกลั่นแกล้ง การกีดกัน หรือความรุนแรง ย่อมนำไป สู่พฤติกรรมเสี่ยง การไม่อยากมาโรงเรียน ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนลดลง และอาจพัฒนาเป็นปัญหาสุขภาพจิตในระยะยาว ดังนั้น “โรงเรียน” ซึ่งเป็นพื้นที่ที่เด็กใช้ชีวิตประจำวันมากที่สุดรองจากบ้าน จึงจำเป็นต้องมีระบบส่งเสริม ป้องกัน เฝ้าระวัง และดูแลช่วยเหลืออย่างเป็นระบบ เพื่อให้เด็กทุกคนสามารถเติบโตได้อย่างปลอดภัยและมีความสุข โรงเรียนบ้านหนองศรีจันทร์ตระหนักถึงบริบทของผู้เรียนในยุคปัจจุบันที่มีความซับซ้อนมากขึ้น ทั้งการเปลี่ยนแปลงทางสังคม เศรษฐกิจ และเทคโนโลยี ทำให้เด็กจำนวนไม่น้อยต้องเผชิญความเสี่ยงทางอารมณ์และพฤติกรรม เช่น ความเครียดจากการเรียนและการคาดหวัง ความขัดแย้งในครอบครัว การใช้สื่อออนไลน์อย่าง        ไม่เหมาะสม รวมถึงการรับข้อมูลข่าวสารที่รุนแรงหรือบิดเบือน นอกจากนี้ เด็กวัยเรียนยังมีความเสี่ยงด้าน          “ความปลอดภัย” ในหลายมิติ ได้แก่ ความปลอดภัยในสถานที่ (อุบัติเหตุจากการเล่น/อาคารสถานที่) ความปลอดภัยจากความรุนแรงและการกลั่นแกล้ง ความปลอดภัยจากบุคคลแปลกหน้า หรือสถานการณ์ฉุกเฉินและภัยพิบัติ และความปลอดภัยบนโลกออนไลน์ (การคุกคามทางไซเบอร์ การหลอกลวง การเปิดเผยข้อมูลส่วนบุคคล) สถานการณ์เหล่านี้หากไม่มีระบบป้องกันและการดูแลเชิงรุก จะส่งผลกระทบทั้งต่อเด็ก ครอบครัว และภาพรวมของคุณภาพการจัดการศึกษา จากการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียน พบว่ายังมีความจำเป็นต้อง “ยกระดับ”        การส่งเสริมสุขภาพจิตและความปลอดภัยจากการดำเนินงานเชิงกิจกรรมทั่วไป ไปสู่การดำเนินงานเชิงระบบที่มีขั้นตอนชัดเจน ครอบคลุมตั้งแต่การคัดกรองความเสี่ยง การสร้างทักษะชีวิตและทักษะการจัดการอารมณ์ การสร้างพื้นที่ปลอดภัย (Safe Space) การพัฒนากลไกเพื่อนช่วยเพื่อน การให้คำปรึกษาเบื้องต้นโดยครูที่ผ่านการอบรม ตลอดจนการส่งต่อไปยังหน่วยบริการสาธารณสุขเมื่อจำเป็น ควบคู่กับการจัดการความปลอดภัยในโรงเรียน เช่น        การซ้อมแผนเผชิญเหตุ การกำหนดจุดเสี่ยงและมาตรการเฝ้าระวัง การรณรงค์ต่อต้านการกลั่นแกล้ง และ          การเสริมสร้างความรู้ด้านความปลอดภัยออนไลน์ให้แก่นักเรียนและผู้ปกครอง ทั้งนี้เพื่อให้โรงเรียนเป็น “พื้นที่ปลอดภัยทางกาย ใจ และสังคม” (Safe, Caring, and Inclusive School) อย่างแท้จริง ดังนั้น โรงเรียนบ้านหนองศรีจันทร์จึงจัดทำ “โครงการส่งเสริมสุขภาพจิตและความปลอดภัยนักเรียน”    เพื่อขอรับการสนับสนุนงบประมาณจากกองทุนหลักประกันสุขภาพระดับท้องถิ่น (สปสช.) สำหรับดำเนินกิจกรรมคัดกรองและส่งเสริมสุขภาพจิตเชิงบวก เสริมทักษะชีวิตและทักษะการจัดการอารมณ์ ป้องกันการกลั่นแกล้งและความรุนแรง สร้างความรู้ความเข้าใจด้านความปลอดภัยในสถานศึกษาและบนโลกออนไลน์ พัฒนาศักยภาพครูและผู้ปกครองในการดูแลช่วยเหลือนักเรียน เพื่อให้เกิดระบบการดูแลเชิงป้องกันที่เข้มแข็ง ครอบคลุม และตอบสนองต่อบริบทจริงของโรงเรียนและชุมชน อันจะนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพการศึกษาและคุณภาพชีวิตของนักเรียนอย่างยั่งยืนต่อไป