| 1. |
1.การอบรมเชิงปฏิบัติการทักษะชีวิตและสุขภาพจิตเชิงบวก 2.การอบรมเชิงปฏิบัติการ “การปฐมพยาบาลเบื้องต้นและการช่วยชีวิตขั้นพื้นฐาน” 3.การอบรมเชิงปฏิบัติการเสริมสร้างความปลอดภัยและพัฒนาศักยภาพนักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษา |
1 ก.ย. 2569 |
- |
จัดกิจกรรมเชิงป้องกันเพื่อเสริมสร้างทักษะการจัดการอารมณ์ การสื่อสารเชิงบวก การแก้ไขปัญหา และการอยู่ร่วมกันอย่างสร้างสรรค์ ลดปัจจัยเสี่ยงด้านพฤติกรรมและความรุนแรง
๑. เชิญวิทยากรอบรมเชิงปฏิบัติการ “ทักษะชีวิตและสุขภาพจิตเชิงบวก”
- กิจกรรมป้องกันการกลั่นแกล้ง (Anti-Bullying)
- กิจกรรมห้องเรียนอารมณ์ดี
- กิจกรรม “เพื่อนช่วยเพื่อน”
2.มุ่งพัฒนาศักยภาพนักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษา ให้มีความรู้ ทักษะ และความพร้อมในการป้องกันและรับมือสถานการณ์ฉุกเฉินด้านสุขภาพและความปลอดภัย ทั้งในสถานศึกษาและชีวิตประจำวัน โดยเน้นการสร้างความตระหนัก การฝึกปฏิบัติจริง และการจัดระบบเฝ้าระวังภายในโรงเรียนอย่างเป็นรูปธรรม
1.๑ เชิญวิทยากรอบรมเชิงปฏิบัติการ“การปฐมพยาบาลเบื้องต้นและการช่วยชีวิตขั้นพื้นฐาน”
- การประเมินอาการผู้บาดเจ็บเบื้องต้น
- การดูแลบาดแผล ห้ามเลือด แผลไฟไหม้/น้ำร้อนลวก
- การช่วยเหลือผู้หมดสติ
- การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน (CPR เบื้องต้นตามวัย)
- การปฐมพยาบาลกรณีสำลักอาหาร/
สิ่งแปลกปลอม
3. มุ่งเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ และทักษะด้านความปลอดภัยทั้งทางร่างกาย จิตใจ และสังคม แก่นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษา เพื่อให้สามารถป้องกัน เฝ้าระวัง และจัดการสถานการณ์เสี่ยงได้อย่างถูกต้องเหมาะสม ตลอดจนพัฒนาระบบความปลอดภัยในสถานศึกษาให้มีมาตรฐานและยั่งยืน
1.๑ เชิญวิทยากรอบรมเชิงปฏิบัติการด้านความปลอดภัยในสถานศึกษาและอบรมความปลอดภัยบนโลกออนไลน์ (Cyber Safety)
- ความปลอดภัยจากอุบัติเหตุในโรงเรียน
- การป้องกันและรับมือเหตุฉุกเฉิน/ภัยพิบัติ
- การรู้เท่าทันสื่อและภัยออนไลน์
- การป้องกันการคุกคามทางไซเบอร์
|
-
|
-
|
-
|
-
|