โครงการอาหารปลอดภัยหนูน้อยวัยใสใส่ใจสุขภาพตามหลักโภชนาการ
| ชื่อโครงการ | โครงการอาหารปลอดภัยหนูน้อยวัยใสใส่ใจสุขภาพตามหลักโภชนาการ |
| ประเภทโครงการ | โครงการจากเงินเหมาจ่าย 45 บาท |
| รหัสโครงการ | 69-L5234-3-04 |
| ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 3 สนับสนุนหน่วยงานที่มีหน้ารับผิดชอบเกี่ยวกับเด็ก ผู้สูงอายุ และคนพิการ |
| หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
| วันที่อนุมัติ | 24 มีนาคม 2569 |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 เมษายน 2569 - 30 กันยายน 2569 |
| กำหนดวันส่งรายงาน | 31 ตุลาคม 2569 |
| งบประมาณ | 5,820.00 บาท |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก อบต.กระดังงา |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางสาวพนิดา ตำภู |
| พี่เลี้ยงโครงการ | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ต.กระดังงา อ.สทิงพระ จ.สงขลา |
| ละติจูด-ลองจิจูด | 7.509,100.427place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 71 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน : |
||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
|---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
เด็กปฐมวัยเป็นช่วงวัยที่มีการเจริญเติบโตและพัฒนาการอย่างรวดเร็ว ทั้งด้านร่างกาย สมอง อารมย์ และสังคม การได้รับอาหารที่สะอาด ปลอดภัย และมีคุณค่าทางโภชนการครบถ้วนตามมวัย จึงเป็นปัจจัยสำคัญที่ส่งผลต่อการเจริญเติบโต สุขภาพที่แข็งแรง และพัฒนการที่เหมาะสม หากเด็กได้รับอาหารที่ไม่มีคุณภาพ ขาดสารอาหาร หรือมีการปนเปื้อน อาจก่อให้เกิดปัญหาภาวะทุพโภชนาการ โรคอ้วน ฟันผุ ภูมิคุ้มกันต่ำ หรือเจ็บป่วยบ่อย ซึ่งส่งผลกระทบต่อการเรียนรู้และคุณภาพชีวิตในระยะยาว ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีบทบาทสำคัญนการดูแลเด็กในช่วงเวลากลางวัน โดยเฉพาะการจัดอาหารกลางวันและอาหารว่างให้ถูกต้องตามหลักโภชนาการและหลักสุขาภิบาลอาหาร อย่างไรก็ตาม จากสถานการณ์ปัจจุบันพบว่า เด็กบางส่วนยังมีพฤติกรรมการบริโภคที่ไม่เหมาะสม เช่น การบริโภคอาหารหวาน มัน เค็ม มากเกินไป การเลือกรับประทานอาหาร และการขาดความรู้ด้านโภชนาการของผู้ดูแลและผู้ปกครอง ดังนั้น การจัดทำโครงการอาหารปลอดภัยหนูน้อยวัยใสใส่ใจสุขภาพตามหลักโภชนาการ จึงเป็นแนวทางสำคัญในการส่งเสริมให้เด็กได้รับอาหารที่สะอาด ปลอดภัย ถูกหลักโภชนาการ และเหมาะสมกับวัย ควบคู่กับการให้ความรู้แก่ครูผู้ดูแลเด็กและผู้ปกครองเกี่ยวกับการเลือกวัตถุดิบ การประกอบอาหารที่ถูกสุขลักษณะ และการส่งเสริมพฤติกรรมการบริโภคที่ดี อันจะนำไปสู่การมีสุขภาพที่แข็งแรง ลดปัญหาภาวะโภชนาการผิดปกติ และส่งเสริมพัฒนาการทีสมวัยอย่างยั่งยืน
| วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
|---|---|---|---|
| 1 | 1.เพื่อให้เด็กเล็กเรียนรู้อาหาร 5 หมู่จากนักโภ่ชนาการ และเลือกบริโภคอาหารที่ถูกสุขลักษณะ 2.เพื่อให้เด็กเล็กเรียนรู้ว่าอาหารประเภทใดมีประโยชน์ 3.เพื่อให้เด็กเล็กได้ทดลองปฏิบัติจริง -เด็กเล็กสามารถบอกได้อาหารที่ครูยกตัวอย่าง อยู่ในหมู่ใด และเรียนรู้วิธีเลือกอาหารที่มีประโยชน์และถูกสุขลักษณะ -เด็กเล็กสามารถบอกได้ว่าอาหารประเภทใดควรบริโภค -เด็กเล็กได้ฝึกการทดลองทำอาหาร/ขนม |
| รวมทั้งสิ้น | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0.00 |
1.เพื่อให้เด็กเล็กมีความรู้เกี่ยวกับอาหาร 5 หมู่และเลือกบริโภคอาหารที่ถูกสุขลักษณะ 2.เพื่อเด็กเล็กสามารถบอกได้ว่าอาหารประเภทใดที่มีประโยชน์และควรบริโภค 3.เด็กเล็กได้ลงมือปฏิบัติจริงในการทำอาหาร/ขนม
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 25 มี.ค. 2569 12:06 น.