กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

ในปัจจุบันความปลอดภัยของผู้เรียนเป็นตัวชี้วัดสำคัญของคุณภาพสถานศึกษา เนื่องจากโรงเรียนเป็นพื้นที่ที่นักเรียนใช้เวลาในการเรียนรู้และทำกิจกรรมหลากหลายรูปแบบ ซึ่งมีความเสี่ยงต่อการเกิดอุบัติเหตุทั้งภายในอาคารเรียน สนามกีฬา โรงอาหาร ห้องปฏิบัติการ จึงมีโอกาสเกิดอุบัติเหตุได้ เช่น การลื่นล้ม การบาดเจ็บจากการเล่นกีฬา อุบัติเหตุจากการใช้อุปกรณ์ต่าง ๆ อย่างไม่ระมัดระวัง รวมถึงอุบัติเหตุที่อาจเกิดจากสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียนที่ไม่ปลอดภัย นอกจากนี้ โรงเรียนยังอาจเผชิญกับภัยพิบัติหรือเหตุฉุกเฉินจากธรรมชาติ เช่น ไฟไหม้ แผ่นดินไหว น้ำท่วม พายุ หรือเหตุการณ์ที่ไม่คาดคิด ตลอดจนเหตุฉุกเฉินทางสุขภาพ เช่น ภาวะหมดสติหรือหัวใจหยุดเต้นเฉียบพลัน หากขาดระบบบริหารจัดการความเสี่ยงที่เป็นระบบ ไม่มีการเตรียมความพร้อมในการป้องกันและรับมืออย่างเหมาะสม อาจส่งผลกระทบต่อชีวิต สุขภาพ และความปลอดภัยของนักเรียน ครู และบุคลากรในโรงเรียน การช่วยเหลืออย่างถูกต้องและทันท่วงที ภายในระยะเวลาอันสั้นหลังเกิดเหตุ มีส่วนสำคัญในการเพิ่มอัตราการรอดชีวิตและลดความพิการถาวร ดังนั้น การพัฒนาศักยภาพครู บุคลากร และนักเรียนให้มีทักษะการปฐมพยาบาลเบื้องต้น การช่วยเหลือผู้ประสบเหตุ และการระวังภัยต่างๆ จึงเป็นองค์ประกอบสำคัญของระบบความปลอดภัยในสถานศึกษา ทั้งนี้แนวทางดังกล่าวสอดคล้องกับนโยบายด้านความปลอดภัยของ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ที่กำหนดให้สถานศึกษาทุกแห่งมีระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน มีแผนบริหารความเสี่ยง และมีการสร้างวัฒนธรรมองค์กรด้านความปลอดภัย (Safety Culture) อย่างเป็นรูปธรรม
ดังนั้น เพื่อยกระดับมาตรฐานความปลอดภัยของสถานศึกษาให้เป็นระบบ ครอบคลุมการป้องกัน การเฝ้าระวัง และการตอบสนองเหตุฉุกเฉิน โรงเรียนจึงจัดทำโครงการสร้างความปลอดภัยในโรงเรียน ป้องกันอุบัติเหตุและภัยพิบัติ นี้ขึ้นเพื่อเสนออนุมัติและสนับสนุนการดำเนินงานอย่างเป็นรูปธรรม เพื่อให้นักเรียน ครู และบุคลากรในโรงเรียนได้รับความรู้ที่ถูกต้อง สามารถควบคุมสถานการณ์ ลดความสูญเสีย และช่วยเหลือผู้ได้รับผลกระทบได้อย่างรวดเร็ว และสามารถนำไปใช้ประโยชน์ช่วยเหลือผู้อื่นได้ในภาวะฉุกเฉินก่อนนำส่งสถานพยาบาลต่อไป