โครงการส่งเสริมสุขภาพและอนามัยนักเรียน ร.ร.วัดท้ายยอ ปี 69
| ชื่อโครงการ | โครงการส่งเสริมสุขภาพและอนามัยนักเรียน ร.ร.วัดท้ายยอ ปี 69 |
| ประเภทโครงการ | โครงการจากเงินเหมาจ่าย 45 บาท |
| รหัสโครงการ | 69-L5214-2-2 |
| ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
| หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
| วันที่อนุมัติ | 24 มีนาคม 2569 |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 16 พฤษภาคม 2569 - 30 กันยายน 2569 |
| กำหนดวันส่งรายงาน | 30 กันยายน 2569 |
| งบประมาณ | 14,960.00 บาท |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนวัดท้ายยอ |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | |
| พี่เลี้ยงโครงการ | |
| พื้นที่ดำเนินการ | โรงเรียนวัดท้ายยอ ตำบลเกาะยอ อำเภอเมืองสงขลา จังหวัดสงขลา |
| ละติจูด-ลองจิจูด | place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด | |||
|---|---|---|---|---|
| 1 | ร้อยละของนักเรียนมีความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพอนามัยเบื้องต้นเพิ่มขึ้น | 60.00 |
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
สุขภาพและอนามัยของนักเรียนเป็นสําคัญต่อการพัฒนาผู้เรียนให้ความสมบูรณ์ทั้งด้านร่างกาย ๆ จิตใจ อารมณ์และสังคม ซึ่งสอดคล้องกับนโยบายของสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ที่มุ่งเน้นการพัฒนาผู้เรียนให้เป็น "คนดี คนเก่ง และมีความสุข" รวมทั้งส่งเสริมให้สถานศึกษาจัดสภาพแวดล้อมและกิจกรรมที่เอื้อต่อการมีสุขภาวะที่ดีของผู้เรียนเป็นปัจจัยสําคัญต่อการยกระดับคุณภาพการศึกษาอย่างยั่งยืน หากนักเรียนมีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรง มีสุขภาพจิตที่ดีและสามารถจัดการอารมณ์ของตนเองได้อย่างเหมาะสม จะส่งผลให้มีความพร้อมในการเรียนรู้ มีสมาธิ มีพฤติกรรมที่เหมาะสม และสามารถ พัฒนาศักยภาพของตนเองได้อย่างเต็มที่ ในทางตรงกันข้าม หากนักเรียนขาดความรู้ ความเข้าใจและทักษะในการดูแลสุขภาพอนามัยของตนเอง อาจจะก่อให้เกิดปัญหาด้านสุขภาพ ปัญหาการขาดเรียน และส่งผลกระทบต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โรงเรียนวัดท้ายยอตระหนักถึงความสําคัญของการส่งเสริมสุขภาพและอนามัยนักเรียนตามแนวคิด สุขภาวะโรงเรียน (School Well-being) และโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ (Health Promoting School) ซึ่งเน้นการสร้างเสริมสุขภาพเชิงป้องกันการปลูกฝังพฤติกรรมด้านสุขภาพที่เหมาะสม และการมีส่วนร่วมของนักเรียน ครู ผู้ปกครอง และชุมชน จึงจําเป็นต้องจัดโครงการส่งเสริมสุขภาพและอนามัยนักเรียนขึ้น เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจและทักษะในการดูแลสุขภาพเบื้องต้นของตนเองได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม โครงการดังกล่าวมุ่งเน้นการส่งเสริมการดูแลสุขภาพแบบองค์รวมทั้งด้านการรักษาความสะอาดส่วนบุคคลการเลือกรับประทานอาหารที่ถูกสุขลักษณะ การออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอ การป้องกันโรคและอุบัติเหตุเบื้องต้น ตลอดจนการส่งเสริมสุขภาพจิตและการจัดการอารมณ์ของตนเอง เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพอนามัยที่ดี มีวินัยในการดูแลตนเอง และสามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างยั่งยืน ดังนั้น โรงเรียนวัดท้ายยอจึงจัดทำโครงการส่งเสริมสุขภาพและอนามัยนักเรียนขึ้น เพื่อสนองนโยบายของ สพฐ. และแนวทางโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ มุ่งพัฒนานักเรียนให้มีสุขภาวะที่ดีรอบด้าน อันเป็นรากฐานสำคัญต่อการเรียนรู้ การใช้ชีวิต และการเติบโตเป็นพลเมืองที่มีคุณภาพของชุมชนและสังคมต่อไป
| วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ และทักษะในการดูแลสุขภาพและอนามัยเบื้องต้นของตนเองอย่างถูกต้องและเหมาะสม นักเรียนไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 มีความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพอนามัยเบื้องต้นเพิ่มขึ้น |
70.00 | |
| 2 | เพื่อพัฒนาพฤติกรรมสุขภาพที่พึงประสงค์ของนักเรียน ทั้งด้านสุขภาพร่างกาย จิตใจ และอารมณ์ นักเรียนไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 มีพฤติกรรมสุขภาพที่พึงประสงค์ |
70.00 | |
| 3 | เพื่อป้องกันและลดปัญหาด้านสุขภาพ การเจ็บป่วย และการขาดเรียนของนักเรียน อัตราการขาดเรียนเนื่องจากการเจ็บป่วยของนักเรียนลดลงเมื่อเปรียบเทียบกับภาคเรียนหรือปีการศึกษาที่ผ่านมา |
70.00 | |
| 4 | เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมและระบบการดูแลสุขภาพในโรงเรียนที่เอื้อต่อการมีสุขภาวะที่ดีของนักเรียน จัดกิจกรรมและสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการส่งเสริมสุขภาพและอนามัยของนักเรียนอย่างต่อเนื่องและเป็นรูปธรรม |
70.00 | |
| 5 | เพื่อส่งเสริมความร่วมมือระหว่างโรงเรียน ครู ผู้ปกครอง และชุมชน ในการดูแลและส่งเสริมสุขภาพอนามัยของนักเรียนอย่างต่อเนื่อง ครู ผู้ปกครอง และชุมชนมีส่วนร่วมในการดำเนินกิจกรรมส่งเสริมสุขภาพและอนามัยของนักเรียนในระดับที่น่าพึงพอใจ |
70.00 |
| วันที่ | ชื่อกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) | งบกิจกรรม (บาท) | ทำแล้ว | ใช้จ่ายแล้ว (บาท) | |
|---|---|---|---|---|---|---|
วัตถุประสงค์ข้อที่ 1 : เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ และทักษะในการดูแลสุขภาพและอนามัยเบื้องต้นของตนเองอย่างถูกต้องและเหมาะสม |
||||||
| รวม | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | ||
วัตถุประสงค์ข้อที่ 2 : เพื่อพัฒนาพฤติกรรมสุขภาพที่พึงประสงค์ของนักเรียน ทั้งด้านสุขภาพร่างกาย จิตใจ และอารมณ์ |
||||||
| รวม | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | ||
วัตถุประสงค์ข้อที่ 3 : เพื่อป้องกันและลดปัญหาด้านสุขภาพ การเจ็บป่วย และการขาดเรียนของนักเรียน |
||||||
| รวม | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | ||
วัตถุประสงค์ข้อที่ 4 : เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมและระบบการดูแลสุขภาพในโรงเรียนที่เอื้อต่อการมีสุขภาวะที่ดีของนักเรียน |
||||||
| รวม | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | ||
วัตถุประสงค์ข้อที่ 5 : เพื่อส่งเสริมความร่วมมือระหว่างโรงเรียน ครู ผู้ปกครอง และชุมชน ในการดูแลและส่งเสริมสุขภาพอนามัยของนักเรียนอย่างต่อเนื่อง |
||||||
| รวม | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | ||
ไม่ระบุวัตถุประสงค์ |
||||||
| 16 พ.ค. 69 - 30 ก.ย. 69 | จัดกิจกรรมอบรม/ให้ความรู้เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพอนามัยเบื้องต้น | 48.00 | 4,680.00 | - | ||
| 16 พ.ค. 69 - 30 ก.ย. 69 | จัดกิจกรรมอบรม/ให้ความรู้เกี่ยวกับการเสริมสร้างความปลอดภัยในด้านสุขภาพ | 48.00 | 9,280.00 | - | ||
| 16 พ.ค. 69 - 30 ก.ย. 69 | จัดกิจกรรมฐานการเรียนรู้ในสถานศึกษา | 48.00 | 1,000.00 | - | ||
| 16 พ.ค. 69 - 30 ก.ย. 69 | กิจกรรมออกกำลังกายเพื่อสุขภาพ ออกกำลังกายทุกเช้าวันพุธ และตอนเย็นของวันอังคาร พุธ ศุกร์ | 48.00 | 0.00 | - | ||
หมายเหตุ : งบประมาณ และ ค่าใช้จ่าย รวมทุกวัตถุประสงค์อาจจะไม่เท่ากับงบประมาณรวมได้
- นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ และทักษะในการดูแลสุขภาพอนามัยเบื้องต้นของตนเองได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม ทั้งด้านการรักษาความสะอาดส่วนบุคคล การเลือกรับประมานอาหาร การออกกำลังกาย และการป้องกันโรค
- นักเรียนมีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรง มีสุขภาพจิตที่ดี สามารถควบคุมอารมณืและแสดงพฤติกรรมที่เหมาะสมตามวัย ส่งผลให้มีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น
- นักเรียนมีพฤติกรรมสุขภาพที่พึงประสงค์ และมีวินัยในการดูแลสุขภาพของตนเองอย่างสม่ำเสมอ สอดคล้องกับแนวคิดสุขภาวะโรงเรียนและโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ
- นักเรียนมีความพร้อมในการเรียนรู้ มีสมาธิในการเรียน ลดปัญหาการเจ็บป่วย การขาดเรียน และปัญหาพฤติกรรม อันส่งผลต่อการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
- โรงเรียนมีระบบและกิจกรรมด้านการส่งเสริมสุขภาพและอนามัยที่ชัดเจน เอื้อต่อการสร้างสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัย และส่งเสริมสุขภาพตามนโยบายของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
- ครู ผู้ปกครอง และชุมชนมีส่วนร่วมในการดูแล ส่งเสริม และเฝ้าระวังสุขภาพอนามัยของนักเรียน เกิดความร่วมมือในการพัฒนาสุขภาวะของผู้เรียนอย่างต่อเนื่องและยั่งยืน
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 27 มี.ค. 2569 15:18 น.