กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"พัฒนาทักษะกีฬาเพื่อสุขภาพเด็ก จังหวัดยะลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ต.ลิดล อ.เมืองยะลา จ.ยะลา

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ลิดล ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
พัฒนาทักษะกีฬาเพื่อสุขภาพเด็ก

บทคัดย่อ

โครงการ " พัฒนาทักษะกีฬาเพื่อสุขภาพเด็ก " ดำเนินการในพื้นที่ ต.ลิดล อ.เมืองยะลา จ.ยะลา รหัสโครงการ 69-L4142-02-11 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 เมษายน 2569 - 31 สิงหาคม 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 24,950.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ลิดล เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

เด็กวัยเรียนเป็นช่วงวัยที่มีการเจริญเติบโตและพัฒนาการทางร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญาอย่างต่อเนื่อง การส่งเสริมกิจกรรมทางกายและการออกกำลังกายที่เหมาะสมกับวัยจึงมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการสร้างเสริมสุขภาพและการป้องกันปัญหาสุขภาพในระยะยาว อย่างไรก็ตาม การพัฒนาเด็กให้มีพฤติกรรมสุขภาพที่ดีอย่างยั่งยืน จำเป็นต้องอาศัยการมีส่วนร่วมของครูและบุคลากรทางการศึกษา ซึ่งเป็นผู้ใกล้ชิดและมีบทบาทสำคัญในการดูแล ส่งเสริม และเป็นแบบอย่างด้านสุขภาพให้แก่นักเรียน ปัจจุบันเด็กนักเรียนมีแนวโน้มใช้เวลาว่างกับสื่อเทคโนโลยีมากขึ้น ส่งผลให้การเคลื่อนไหวร่างกายลดลง ขณะเดียวกันครูและบุคลากรทางการศึกษาก็มีภาระงานที่อาจทำให้ขาดโอกาสในการออกกำลังกายและดูแลสุขภาพตนเอง การจัดกิจกรรมกีฬาในโรงเรียนที่เปิดโอกาสให้ครูและนักเรียนมีส่วนร่วมร่วมกัน จึงเป็นแนวทางที่ช่วยเสริมสร้างสุขภาพทั้งสองกลุ่ม พร้อมทั้งส่งเสริมความสัมพันธ์อันดีภายในสถานศึกษา โครงการ “พัฒนาทักษะกีฬาเพื่อสุขภาพเด็ก” จึงมุ่งเน้นการพัฒนาทักษะกีฬาพื้นฐานของนักเรียน ควบคู่กับการเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ และการมีส่วนร่วมของครูและบุคลากรทางการศึกษาในการส่งเสริมสุขภาพ ผ่านกิจกรรมกีฬา เช่น ฟุตบอลและวอลเลย์บอล ซึ่งเหมาะสมกับวัยและบริบทของโรงเรียน อันจะนำไปสู่การสร้างบรรยากาศโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ (Healthy School) และการมีพฤติกรรมการออกกำลังกายอย่างต่อเนื่องและยั่งยืน

วัตถุประสงค์โครงการ

กิจกรรม/การดำเนินงาน

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

๙.๑ นักเรียนมีสุขภาพร่างกายแข็งแรง สมรรถภาพทางกายดีขึ้น และมีพัฒนาการทางกายสมวัย สามารถเคลื่อนไหว ออกกำลังกาย และเข้าร่วมกิจกรรมกีฬาได้อย่างเหมาะสมกับช่วงวัย โดยมีครูทำหน้าที่ติดตาม ดูแล ให้คำแนะนำ และประเมินพัฒนาการอย่างต่อเนื่อง ส่งผลให้การดูแลสุขภาพนักเรียนมีความเป็นระบบและสม่ำเสมอ ๙.๒ ครูและบุคลากรทางการศึกษามีความรู้ ความเข้าใจ และทักษะในการออกแบบและจัดกิจกรรมกีฬาและการออกกำลังกายที่เหมาะสมกับเด็กวัยเรียน สามารถประเมินสมรรถภาพพื้นฐานของนักเรียน และปรับกิจกรรมให้สอดคล้องกับศักยภาพของผู้เรียนได้อย่างถูกต้อง

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น