แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อฟื้นฟูให้ความรู้และเพิ่มทักษะในการดูแลสุขภาพช่องปากที่ดีแก่ผู้ปกครองเด็กและครูผู้ดูแลเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ตัวชี้วัด : - ผู้ปกครองเด็กรายใหม่และครูผู้ดูแลเด็กมีความรู้และทักษะในการดูแลสุขภาพช่องปากเด็กเล็กเพิ่มขึ้นมากกว่าร้อยละ 80 |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อให้นักเรียนได้รับการตรวจสุขภาพช่องปากและได้รับทันตสุขศึกษา ตัวชี้วัด : - นักเรียนได้รับการตรวจสุขภาพช่องปากไม่น้อยกว่าร้อยละ 85 |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อให้นักเรียนที่มีปัญหาสุขภาพช่องปากได้รับบริการทันตกรรม ตัวชี้วัด : ร้อยละ 50 นักเรียนที่มีปัญหาสุขภาพช่องปากได้รับบริการทันตกรรม |
0.00 | |||||
| 4 | เพื่อสร้างความตระหนักและเพิ่มศักยภาพให้แก่แกนนำนักเรียนทั้งทางด้านความรู้และทักษะในการดูแลสุขภาพช่องปากของนักเรียนในโรงเรียนอย่างต่อเนื่อง ตัวชี้วัด : - ร้อยละ 85 นักเรียนมีความรู้ในการดูแลสุขภาพช่องปากเพิ่มขึ้น |
0.00 | |||||
| 5 | เพื่อให้ชุมชนมีส่วนร่วมเป็นภาคีเครือข่ายในการส่งเสริมสุขภาพในช่องปากของนักเรียน ตัวชี้วัด : ชุมชนมีส่วนร่วมมากขึ้นร้อยละ60 |
0.00 | |||||
| 6 | เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพช่องปากที่ดี ตัวชี้วัด : มีสุขภาพช่องปากที่ดี ร้อยละ 100 |
0.00 |