โครงการส่งเสริมการออกกำลังกายเพื่อสุขภาพของนักเรียน โรงเรียนนิคมพัฒนาผัง 42
โครงการ
" โครงการส่งเสริมการออกกำลังกายเพื่อสุขภาพของนักเรียน โรงเรียนนิคมพัฒนาผัง 42 "
ต.อุใดเจริญ อ.ควนกาหลง จ.สตูล
หัวหน้าโครงการ
นางหวันสะ ยาประจัน
ธันวาคม 2569
ที่อยู่ ต.อุใดเจริญ อ.ควนกาหลง จ.สตูล จังหวัด
รหัสโครงการ 69-L5282-02-05
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 เมษายน 2569 ถึง 31 ธันวาคม 2569
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการส่งเสริมการออกกำลังกายเพื่อสุขภาพของนักเรียน โรงเรียนนิคมพัฒนาผัง 42 จังหวัด" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ต.อุใดเจริญ อ.ควนกาหลง จ.สตูล
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.อุใดเจริญ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมการออกกำลังกายเพื่อสุขภาพของนักเรียน โรงเรียนนิคมพัฒนาผัง 42
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการส่งเสริมการออกกำลังกายเพื่อสุขภาพของนักเรียน โรงเรียนนิคมพัฒนาผัง 42 " ดำเนินการในพื้นที่ ต.อุใดเจริญ อ.ควนกาหลง จ.สตูล รหัสโครงการ 69-L5282-02-05 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 เมษายน 2569 - 31 ธันวาคม 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 17,930.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.อุใดเจริญ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 73 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
ปัจจุบันการออกกำลังกายถือเป็นปัจจัยสำคัญในการพัฒนาศักยภาพของมนุษย์ โดยเฉพาะเด็กในวัยเรียน การออกกำลังกายเป็นการกระตุ้นระบบร่างกาย ช่วยเพิ่มความแข็งแรงของกล้ามเนื้อ หัวใจ และปอด ช่วยให้เลือดและออกซิเจนไหลเวียนไปเลี้ยงสมองได้ดี กระตุ้นการหลั่งสารเคมีในสมองที่เกี่ยวกับอารมณ์และความจำ ส่งผลให้มีสมาธิ ความจำดี พร้อมสำหรับการเรียนรู้มากขึ้น นอกจากนี้ยังส่งผลดีต่อสุขภาพจิต ลดความเครียด และเสริมทักษะทางสังคม ซึ่งเป็นปัจจัยสำคัญต่อการเรียนรู้ ทั้งนี้เนื่องจากการออกกำลังกายเป็นเครื่องมือในการสร้างเสริมสุขภาพที่มีค่าใช้จ่ายน้อยและนำไปสู่การมีสุขภาพแข็งแรง สุขภาพจิตดี ส่งผลให้มีคุณภาพชีวิตที่ดี ปลอดจากโรคภัยไข้เจ็บ เพื่อเป็นการสร้างเสริมสุขภาพทางกายของนักเรียนและส่งเสริมให้นักเรียนเห็นความสำคัญของการออกกำลังกาย เพื่อให้มีสุขภาพร่างกายที่สมบูรณ์ แข็งแรง ปราศจากโรคภัยไข้เจ็บอันไม่พึงปรารถนา และลดความเสี่ยงของภาวะอ้วนของนักเรียน มีความพร้อมต่อการเรียนรู้ และห่างไกลยาเสพติด ดังนั้น โรงเรียนนิคมพัฒนาผัง 42 จึงได้ตระหนักและให้ความสำคัญเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพด้วยการออกกำลังกายของนักเรียน และเป็นการส่งเสริมให้นักเรียนมีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอตามความถนัดและความสนใจ จึงได้จัดทำโครงการ “ส่งเสริมการออกกำลังกายเพื่อสุขภาพนักเรียน” ขึ้น เพื่อสร้างแรงจูงใจในการออกกำลังกายและสร้างนิสัยการดูแลสุขภาพอย่างยั่งยืน และเสริมสร้างร่างกายให้แข็งแรง มีสมาธิ มีความจำดี พร้อมสำหรับการเรียนรู้อย่างเต็มศักยภาพ
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเรื่องประโยชน์ของการออกกำลังกาย
- เพื่อให้นักเรียนเห็นความสำคัญต่อการออกกำลังกายเพื่อสุขภาพ
- เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรง พร้อมต่อการเรียนรู้
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- ชั่งน้ำหนัก วัดส่วนสูงของนักเรียน ก่อนดำเนินตามโครงการ
- ให้นักเรียนทำแบบทดสอบเพื่อวัดความรู้ความเข้าใจก่อนการทำกิจกรรม เกี่ยวกับการออกกำลังกายเพื่อสุขภาพ
- จัดอบรมให้ความรู้เชิงปฏิบัติการ เรื่องการส่งเสริมสุขภาพด้วยการออกกำลังกายของกีฬาแต่ละประเภท
- ดำเนินกิจกรรมอย่างต่อเนื่องหลังการอบรม โดยแยกนักเรียนออกตามกลุ่มกีฬาที่สนใจ โดยมีครูคอยดูแลและให้ความรู้เกี่ยวกับการออกกำลังของกีฬาแต่ละประเภท
- ให้นักเรียนทำแบบทดสอบเพื่อวัดความรู้ความเข้าใจหลังการทำกิจกรรม เกี่ยวการออกกำลังกายเพื่อสุขภาพ
- ชั่งน้ำหนัก วัดส่วนสูงของนักเรียน หลังดำเนินตามโครงการ
- ประเมินผล สรุป และรายงานผลการดำเนินโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | ||
| คณะทำงาน | 10 | |
| นักเรียนระดับชั้นอนุบาลและชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – | 63 |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเรื่องประโยชน์ของการออกกำลังกาย
นักเรียนเห็นความสำคัญของการออกกำลังกายเพื่อสุขภาพ
นักเรียนมีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรง พร้อมต่อการเรียนรู้
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเรื่องประโยชน์ของการออกกำลังกาย ตัวชี้วัด : ร้อยละ 80 ของนักเรียนทั้งหมด มีความรู้ความเข้าใจเรื่องประโยชน์ของการออกกำลังกาย |
|
|||
| 2 | เพื่อให้นักเรียนเห็นความสำคัญต่อการออกกำลังกายเพื่อสุขภาพ ตัวชี้วัด : ร้อยละ 80 ของนักเรียนทั้งหมด เห็นความสำคัญต่อการออกกำลังกายเพื่อสุขภาพ |
|
|||
| 3 | เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรง พร้อมต่อการเรียนรู้ ตัวชี้วัด : ร้อยละ 80 ของนักเรียนทั้งหมด มีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรง พร้อมต่อการเรียนรู้ |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 73 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | - | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - | ||
| คณะทำงาน | 10 | ||
| นักเรียนระดับชั้นอนุบาลและชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – | 63 |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเรื่องประโยชน์ของการออกกำลังกาย (2) เพื่อให้นักเรียนเห็นความสำคัญต่อการออกกำลังกายเพื่อสุขภาพ (3) เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรง พร้อมต่อการเรียนรู้
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) ชั่งน้ำหนัก วัดส่วนสูงของนักเรียน ก่อนดำเนินตามโครงการ (2) ให้นักเรียนทำแบบทดสอบเพื่อวัดความรู้ความเข้าใจก่อนการทำกิจกรรม เกี่ยวกับการออกกำลังกายเพื่อสุขภาพ (3) จัดอบรมให้ความรู้เชิงปฏิบัติการ เรื่องการส่งเสริมสุขภาพด้วยการออกกำลังกายของกีฬาแต่ละประเภท (4) ดำเนินกิจกรรมอย่างต่อเนื่องหลังการอบรม โดยแยกนักเรียนออกตามกลุ่มกีฬาที่สนใจ โดยมีครูคอยดูแลและให้ความรู้เกี่ยวกับการออกกำลังของกีฬาแต่ละประเภท (5) ให้นักเรียนทำแบบทดสอบเพื่อวัดความรู้ความเข้าใจหลังการทำกิจกรรม เกี่ยวการออกกำลังกายเพื่อสุขภาพ (6) ชั่งน้ำหนัก วัดส่วนสูงของนักเรียน หลังดำเนินตามโครงการ (7) ประเมินผล สรุป และรายงานผลการดำเนินโครงการ
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ