แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1.นักเรียนชั้นอนุบาลและประถมศึกษาได้รับการตรวจสุขภาพช่องปากและฟัน ปีละ 2 ครั้ง ตัวชี้วัด : |
||||||
| 2 | 2.นักเรียนที่มีปัญหาด้านสุขภาพช่องปากได้รับบริการทันตกรรมและแก้ไขปัญหาสุขภาพ ตัวชี้วัด : |
||||||
| 3 | 3.นักเรียนได้รับความรู้เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพช่องปากและฟันอย่างต่อเนื่อง ตัวชี้วัด : |
||||||
| 4 | 4.นักเรียนได้รับอุปกรณ์การดูแลสุขภาพช่องปากและฟันอย่างต่อเนื่อง ตัวชี้วัด : |