โครงการศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตรีมิตร “กินดี เล่นได้ พัฒนาการสมวัย IQ ดี” ประจำปีงบประมาณ 2569
โครงการ
" โครงการศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตรีมิตร “กินดี เล่นได้ พัฒนาการสมวัย IQ ดี” ประจำปีงบประมาณ 2569 "
ต.สะเตงนอก อ.เมืองยะลา จ.ยะลา
หัวหน้าโครงการ
นายมุกตาร์ มายิ
สิงหาคม 2569
ที่อยู่ ต.สะเตงนอก อ.เมืองยะลา จ.ยะลา จังหวัด
รหัสโครงการ เลขที่ข้อตกลง 55/2569
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 มิถุนายน 2569 ถึง 31 สิงหาคม 2569
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตรีมิตร “กินดี เล่นได้ พัฒนาการสมวัย IQ ดี” ประจำปีงบประมาณ 2569 จังหวัด" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ต.สะเตงนอก อ.เมืองยะลา จ.ยะลา
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลเมืองสะเตงนอก ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตรีมิตร “กินดี เล่นได้ พัฒนาการสมวัย IQ ดี” ประจำปีงบประมาณ 2569
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตรีมิตร “กินดี เล่นได้ พัฒนาการสมวัย IQ ดี” ประจำปีงบประมาณ 2569 " ดำเนินการในพื้นที่ ต.สะเตงนอก อ.เมืองยะลา จ.ยะลา รหัสโครงการ ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 มิถุนายน 2569 - 31 สิงหาคม 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 26,780.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลเมืองสะเตงนอก เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อให้เด็กมีภาวะโภชนาการปกติและมีพัฒนาการสมวัยทุกด้าน (ด้านร่างกาย ด้านอารมณ์ ด้านสังคมและด้านสติปัญญา)
- 2. เพื่อส่งเสริมความรู้ ความเข้าใจแก่ครูผู้ดูแลเด็กและผู้ปกครอง ในการดูแลส่งเสริมสุขภาพและพัฒนาการเด็ก
- 3. เพื่อจัดกิจกรรมการเรียนรู้และสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการพัฒนาเด็กรอบด้าน
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- 3.1 ขั้นตอนการเตรียมการ 3.1.1 ประชุมคณะกรรมการศูนย์พัฒนาเด็กเล็กร่วมกับครูผู้ดูแลเด็กเพื่อหารือในการจัดกิจกรรมจากผลการดำเนินโครงการในปีที่ผ่านมา และสภาพปัญหาในปัจจุบันเพื่อกำหนดวัตถุประสงค์โครงการ และประโยชน์ที่เด็กจะได้รับหลังจากดำเนินโครงการแล้วเสร็จ 3.
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | ||
| เชิงปริมาณ 4.1 เด็กปฐมวัยอายุ 2 - 5 ปี จำนวน 75 คน |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- เพื่อส่งเสริมภาวะโภชนาการและมีพัฒนาการสมวัยในศูนย์ฯตรีมิตรครบทุกด้าน (ด้านร่างกาย ด้านอารมณ์ ด้านสังคมและด้านสติปัญญา)
- ส่งเสริมความรู้ ความเข้าใจแก่ครูผู้ดูแลเด็กและผู้ปกครอง ในการดูแลส่งเสริมสุขภาพและพัฒนาการเด็ก
- การจัดกิจกรรม การเรียนรู้และสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการพัฒนาเด็กรอบด้าน
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้เด็กมีภาวะโภชนาการปกติและมีพัฒนาการสมวัยทุกด้าน (ด้านร่างกาย ด้านอารมณ์ ด้านสังคมและด้านสติปัญญา) ตัวชี้วัด : |
|
|||
| 2 | 2. เพื่อส่งเสริมความรู้ ความเข้าใจแก่ครูผู้ดูแลเด็กและผู้ปกครอง ในการดูแลส่งเสริมสุขภาพและพัฒนาการเด็ก ตัวชี้วัด : |
|
|||
| 3 | 3. เพื่อจัดกิจกรรมการเรียนรู้และสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการพัฒนาเด็กรอบด้าน ตัวชี้วัด : |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 0 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | - | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - | ||
| เชิงปริมาณ 4.1 เด็กปฐมวัยอายุ 2 - 5 ปี จำนวน 75 คน | 0 |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อให้เด็กมีภาวะโภชนาการปกติและมีพัฒนาการสมวัยทุกด้าน (ด้านร่างกาย ด้านอารมณ์ ด้านสังคมและด้านสติปัญญา) (2) 2. เพื่อส่งเสริมความรู้ ความเข้าใจแก่ครูผู้ดูแลเด็กและผู้ปกครอง ในการดูแลส่งเสริมสุขภาพและพัฒนาการเด็ก (3) 3. เพื่อจัดกิจกรรมการเรียนรู้และสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการพัฒนาเด็กรอบด้าน
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) 3.1 ขั้นตอนการเตรียมการ 3.1.1 ประชุมคณะกรรมการศูนย์พัฒนาเด็กเล็กร่วมกับครูผู้ดูแลเด็กเพื่อหารือในการจัดกิจกรรมจากผลการดำเนินโครงการในปีที่ผ่านมา และสภาพปัญหาในปัจจุบันเพื่อกำหนดวัตถุประสงค์โครงการ และประโยชน์ที่เด็กจะได้รับหลังจากดำเนินโครงการแล้วเสร็จ 3.
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ