โครงการเสริมสร้างภูมิคุ้มกันยาเสพติดในเด็กปฐมวัย ปีงบประมาณ 2569
โครงการ
" โครงการเสริมสร้างภูมิคุ้มกันยาเสพติดในเด็กปฐมวัย ปีงบประมาณ 2569 "
ต.ท่าเสา อ.โพทะเล จ.พิจิตร
หัวหน้าโครงการ
กองการศึกษา
กันยายน 2569
ที่อยู่ ต.ท่าเสา อ.โพทะเล จ.พิจิตร จังหวัด
รหัสโครงการ -
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 ตุลาคม 2568 ถึง 30 กันยายน 2569
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการเสริมสร้างภูมิคุ้มกันยาเสพติดในเด็กปฐมวัย ปีงบประมาณ 2569 จังหวัด" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ต.ท่าเสา อ.โพทะเล จ.พิจิตร
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลท่าเสา ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการเสริมสร้างภูมิคุ้มกันยาเสพติดในเด็กปฐมวัย ปีงบประมาณ 2569
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการเสริมสร้างภูมิคุ้มกันยาเสพติดในเด็กปฐมวัย ปีงบประมาณ 2569 " ดำเนินการในพื้นที่ ต.ท่าเสา อ.โพทะเล จ.พิจิตร รหัสโครงการ - ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 ตุลาคม 2568 - 30 กันยายน 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 15,000.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลท่าเสา เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
แผนยุทธศาสตร์การป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด พ.ศ.๒๕๕๘ – ๒๕๖๒ ยุทธศาสตร์การป้องกันกลุ่มผู้มีโอกาสเข้าไปเกี่ยวข้องกับยาเสพติด มีเป้าหมายในการลดอัตราเสี่ยงของกลุ่มเป้าหมายต่าง ๆ ตามช่วงวัย ซึ่งมีสภาวะปัญหาของแต่ละช่วงวัยและสถานการณ์การแพร่ระบาดของยาเสพติดในพื้นที่ที่แตกต่างกัน จึงจำเป็นต้องใช้เครื่องมือและกลไกในการดำเนินการที่เหมาะสมกับแต่ละกลุ่มเป้าหมาย สำนักงาน ป.ป.ส. ในฐานะหน่วยงานที่มีหน้าที่หลักในการวางกรอบทิศทางการป้องกันและปราบปรามยาเสพติด จึงเห็นความสำคัญในการสร้างภูมิคุ้มกันยาเสพติดในกลุ่มเป้าหมายที่มีโอกาสเข้าไปเกี่ยวข้องกับยาเสพติด โดยเฉพาะการสร้างภูมิคุ้มกันให้กับเด็กปฐมวัยในช่วงวัย ๒-๖ ปี เนื่องจากเด็กปฐมวัยเป็นช่วงอายุที่มีพัฒนาการทางสมองของมนุษย์ให้ทำหน้าที่ต่าง ๆ อย่างมีประสิทธิภาพ โดยมีสมองเป็นส่วนสำคัญในการสั่งการให้ร่างกายตอบสนองต่อพัฒนาการทุกด้านของเด็กในช่วงปฐมวัย สำนักงาน ป.ป.ส. ได้ดำเนินงานตามแผนการสร้างภูมิคุ้มกันยาเสพติดในเด็กปฐมวัยอย่างต่อเนื่องตั้งแต่ปีงบประมาณ ๒๕๕๘ โดยเป็นการสนับสนุนสื่อเพื่อพัฒนาทักษะทางสมอง (Executive Functions : EFs) ให้กับครูปฐมวัย อันได้แก่ ชุดนิทาน "อ่านอุ่นรัก" สื่อการเล่น "เล่นล้อมรัก" พร้อมทั้งพัฒนาศักยภาพครูปฐมวัยถ่ายทอดประสบการณ์การทำงานและพัฒนากลไกการทำงานด้านการสร้างภูมิคุ้มกันและป้องกันยาเสพติดในกลุ่มเด็กปฐมวัยให้แก่กลไกที่สำคัญ คือ ครูผู้สอน/ครูผู้ดูแลเด็กในโรงเรียนอนุบาลและศูนย์พัฒนาเด็กเล็กทั่วประเทศ โดยพัฒนาศักยภาพวิทยากรครูต้นแบบ (ครู ก) ของแต่ละพื้นที่ เพื่อร่วมเป็นเครือข่ายที่เข้มแข็งในการถ่ายทอดองค์ความรู้ และส่งเสริมการใช้สื่อต่าง ๆ เพื่อพัฒนาทักษะ EF ในเด็กปฐมวัยให้เป็นพลเมืองที่มีคุณภาพ และสามารถอยู่ในโลกยุคใหม่ได้ ทั้งนี้ กิจกรรมเพื่อพัฒนาทักษะสมองในเด็กปฐมวัยประกอบด้วยกิจกรรมต่าง ๆ อาทิ กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ กิจกรรมสร้างสรรค์ กิจกรรมเสรี กิจกรรมเสริมประสบการณ์ และกิจกรรมกลางแจ้ง ซึ่งล้วนเป็นกิจกรรมที่ส่งเสริมทักษะ EF ในด้านต่าง ๆ โดยการใช้วัสดุ สิ่งของที่มีอยู่ทั่วไป การออกแบบกิจกรรมง่าย ๆ ที่สามารถส่งเสริมให้เด็กได้พัฒนาทักษะ EF มีวัตถุประสงค์เพื่อเป็นแนวทางให้ครูผู้สอนสามารถนำไปปรับใช้ในชั้นเรียนได้โดยไม่ยึดติดกับชุดสื่อ และนำวัสดุ อุปกรณ์ที่มีอยู่ในพื้นที่มาใช้เป็นสื่อประกอบการเรียนการสอนได้ด้วยตนเองตามความเหมาะสมของกลุ่มเด็กและสภาพแวดล้อมในแต่ละพื้นที่ ดังนั้น เพื่อเป็นการสร้างจิตสำนึกสำหรับเด็กปฐมวัยของโรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลท่าเสา ในการสร้างภูมิคุ้มกันยาเสพติด จึงได้ดำเนินการจัดทำโครงการเสริมสร้างภูมิคุ้มกันยาเสพติดในเด็กปฐมวัย โดยจัดมุมประสบการณ์ จัดซื้อสื่อของเล่น เกมการศึกษา หนังสือนิทาน และจัดกิจกรรมออกกำลังกาย เพื่อให้เด็กได้ซึมซับเกิดการเรียนรู้ว่ายาเสพติดเป็นอันตรายต่อชีวิต และใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ได้จากกิจกรรมดังกล่าว ทำให้เมื่อเขาเติบโตขึ้น จะได้ไม่ยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติดตลอดไป
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อให้นักเรียนโรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลและศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลท่าเสาได้รับรู้และรับทราบถึงปัญหา โทษของยาเสพติดและบอกวิธีการป้องกันตนเองให้ห่างไกลจากยาเสพติด
- เพื่อให้นักเรียนโรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลและศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลท่าเสามีพัฒนาการสมวัยโดยรวม ๕ ด้านผ่านกิจกรรมการออกกำลังกายและการเล่นเกมการศึกษาต่าง ๆ
- เพื่อให้นักเรียนโรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลและศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลท่าเสามีพัฒนาการด้านสังคม คุณธรรม มีวินัยและความเป็นพลเมืองดี
- เพื่อให้นักเรียนโรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลและศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลท่าเสาและผู้ปกครองใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์โดยผ่านกิจกรรมนิทาน เกมการศึกษาต่าง ๆ และการออกกำลังกาย
- เพื่อให้ครูสามารถจัดกิจกรรมที่ส่งเสริมทักษะ EF ในด้านต่าง ๆ ผ่านมุมประสบการณ์ นิทาน กิจกรรมเกมการศึกษาและการออกกำลังกาย
- เพื่อให้ครูสามารถจัดให้เด็กมีประสบการณ์เรียนรู้เกี่ยวกับตัวเด็ก บุคคลและสิ่งต่าง ๆ รอบตัวเด็กด้วยวิธีการที่เหมาะสมกับวัยและพัฒนาการ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- ประชุมวางแผน
- เขียนโครงการ
- เสนออนุมัติโครงการ
- จัดกิจกรรม
- สรุปผลและรายงานโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 175 | |
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- นักเรียนศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลท่าเสาได้รับรู้และรับทราบถึงปัญหา โทษของยาเสพติดและบอกวิธีการป้องกันตนเองให้ห่างไกลจากยาเสพติดได้
- นักเรียนโรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลและศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลท่าเสามีพัฒนาการสมวัยโดยรวม 5 ด้านผ่านกิจกรรมการออกกำลังกายและการเล่นเกมการศึกษาต่าง ๆ
- นักเรียนโรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลและศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลท่าเสา มีพัฒนาการด้านสังคม คุณธรรม มีวินัยและความเป็นพลเมืองดี
- นักเรียนโรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลและศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลท่าเสาและผู้ปกครองใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์โดยผ่านกิจกรรม นิทาน เกมการศึกษาต่าง ๆ และการออกกำลังกาย
- ครูสามารถจัดกิจกรรมที่ส่งเสริมทักษะ EF ในด้านต่าง ๆ ผ่านมุมประสบการณ์ นิทาน กิจกรรมเกมการศึกษาและการออกกำลังกาย
- ครูสามารถจัดให้เด็กมีประสบการณ์เรียนรู้เกี่ยวกับตัวเด็ก บุคคลและสิ่งต่าง ๆ รอบตัวเด็กด้วยวิธีการที่เหมาะสมกับวัยและพัฒนาการ
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียนโรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลและศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลท่าเสาได้รับรู้และรับทราบถึงปัญหา โทษของยาเสพติดและบอกวิธีการป้องกันตนเองให้ห่างไกลจากยาเสพติด ตัวชี้วัด : |
|
|||
| 2 | เพื่อให้นักเรียนโรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลและศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลท่าเสามีพัฒนาการสมวัยโดยรวม ๕ ด้านผ่านกิจกรรมการออกกำลังกายและการเล่นเกมการศึกษาต่าง ๆ ตัวชี้วัด : |
|
|||
| 3 | เพื่อให้นักเรียนโรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลและศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลท่าเสามีพัฒนาการด้านสังคม คุณธรรม มีวินัยและความเป็นพลเมืองดี ตัวชี้วัด : |
|
|||
| 4 | เพื่อให้นักเรียนโรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลและศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลท่าเสาและผู้ปกครองใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์โดยผ่านกิจกรรมนิทาน เกมการศึกษาต่าง ๆ และการออกกำลังกาย ตัวชี้วัด : |
|
|||
| 5 | เพื่อให้ครูสามารถจัดกิจกรรมที่ส่งเสริมทักษะ EF ในด้านต่าง ๆ ผ่านมุมประสบการณ์ นิทาน กิจกรรมเกมการศึกษาและการออกกำลังกาย ตัวชี้วัด : |
|
|||
| 6 | เพื่อให้ครูสามารถจัดให้เด็กมีประสบการณ์เรียนรู้เกี่ยวกับตัวเด็ก บุคคลและสิ่งต่าง ๆ รอบตัวเด็กด้วยวิธีการที่เหมาะสมกับวัยและพัฒนาการ ตัวชี้วัด : |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 175 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 175 | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | - | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อให้นักเรียนโรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลและศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลท่าเสาได้รับรู้และรับทราบถึงปัญหา โทษของยาเสพติดและบอกวิธีการป้องกันตนเองให้ห่างไกลจากยาเสพติด (2) เพื่อให้นักเรียนโรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลและศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลท่าเสามีพัฒนาการสมวัยโดยรวม ๕ ด้านผ่านกิจกรรมการออกกำลังกายและการเล่นเกมการศึกษาต่าง ๆ (3) เพื่อให้นักเรียนโรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลและศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลท่าเสามีพัฒนาการด้านสังคม คุณธรรม มีวินัยและความเป็นพลเมืองดี (4) เพื่อให้นักเรียนโรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลและศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลท่าเสาและผู้ปกครองใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์โดยผ่านกิจกรรมนิทาน เกมการศึกษาต่าง ๆ และการออกกำลังกาย (5) เพื่อให้ครูสามารถจัดกิจกรรมที่ส่งเสริมทักษะ EF ในด้านต่าง ๆ ผ่านมุมประสบการณ์ นิทาน กิจกรรมเกมการศึกษาและการออกกำลังกาย (6) เพื่อให้ครูสามารถจัดให้เด็กมีประสบการณ์เรียนรู้เกี่ยวกับตัวเด็ก บุคคลและสิ่งต่าง ๆ รอบตัวเด็กด้วยวิธีการที่เหมาะสมกับวัยและพัฒนาการ
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) ประชุมวางแผน (2) เขียนโครงการ (3) เสนออนุมัติโครงการ (4) จัดกิจกรรม (5) สรุปผลและรายงานโครงการ
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ