กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการเสริมสร้างสุขภาวะทางจิตจากการใช้สื่อโซเซียลอย่างเหมาะสมในชุมชนเกาะยอ จังหวัด" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ต.เกาะยอ อ.เมืองสงขลา จ.สงขลา

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.เกาะยอ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการเสริมสร้างสุขภาวะทางจิตจากการใช้สื่อโซเซียลอย่างเหมาะสมในชุมชนเกาะยอ

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการเสริมสร้างสุขภาวะทางจิตจากการใช้สื่อโซเซียลอย่างเหมาะสมในชุมชนเกาะยอ " ดำเนินการในพื้นที่ ต.เกาะยอ อ.เมืองสงขลา จ.สงขลา รหัสโครงการ 69-L5214-01-5 ระยะเวลาการดำเนินงาน 29 พฤษภาคม 2569 - 30 กันยายน 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 10,400.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.เกาะยอ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 50 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

ในปัจจุบันปัญหาสุขภาพจิตเป็นประเด็นสำคัญที่ส่งผลกระทบต่อคุณภาพชีวิตของประชาชนในทุกช่วงวัย ทั้งด้านร่างกาย จิตใจ สังคม และการดำรงชีวิตประจำวัน โดยเฉพาะในยุคที่มีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วทั้งด้านเศรษฐกิจ สังคม และเทคโนโลยี ส่งผลให้เกิดความเครียด ความวิตกกังวล ภาวะซึมเศร้า รวมถึงปัญหาสุขภาพจิตอื่น ๆ เพิ่มมากขึ้น จากสถานการณ์ดังกล่าว การตรวจคัดกรองสุขภาพจิตจึงมีความสำคัญอย่างยิ่ง เพื่อให้สามารถค้นหาผู้ที่มีความเสี่ยงหรือมีปัญหาสุขภาพจิตได้ตั้งแต่ระยะเริ่มต้น และนำเข้าสู่กระบวนการดูแลรักษาได้อย่างทันท่วงที อีกทั้งการส่งเสริมสุขภาพจิตยังเป็นการสร้างภูมิคุ้มกันทางใจให้กับประชาชน ให้สามารถปรับตัวและรับมือกับปัญหาต่าง ๆ ได้อย่างเหมาะสม และปัจจุบันสื่อสังคมออนไลน์มีบทบาทสำคัญในชีวิตประจำวัน โดยเฉพาะในกลุ่มวัยรุ่นและวัยทำงาน ซึ่งมักใช้โซเซียลมีเดียในการสื่อสารและติดตามข่าวสารต่าง ๆ อย่างไรก็ตาม การเสพสื่อโดยขาดทักษะในการวิเคราะห์อาจนำไปสู่การเข้าใจผิด การเปรียบเทียบตนเองกับผู้อื่น รวมถึงการเผชิญกับปัญหา Cyberbullying ซึ่งส่งผลกระทบต่อสุขภาพจิต เช่น ความเครียด ความวิตกกังวล และความรู้สึกด้อยค่า
ดังนั้น จึงจัดโครงการนี้ขึ้นเพื่อส่งเสริมให้ผู้เข้าร่วมมีทักษะในการรู้เท่าทันสื่อ เข้าใจธรรมชาติของโซเซียลมีเดีย คัดกรองประเมินสุขภาพจิตเบื้องต้น และสามารถจัดการอารมณ์ของตนเองได้อย่างเหมาะสม อันจะนำไปสู่การลดความเครียดและเสริมสร้างสุขภาพจิตที่ดี

วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพื่อคัดกรองและประเมินภาวะสุขภาพจิตของกลุ่มวัยรุ่น (ช่วงอายุ 12 - 18 ปี) และประชาชนทั่วไป
2. เพื่อส่งเสริมให้ผู้เข้าร่วมมีความรู้และทักษะในการรู้เท่าทันสื่อและโซเซียลมีเดีย สามารถวิเคราะห์และแยกแยะข้อมูลที่พบเห็นในโลกออนไลน์ได้อย่างเหมาะสม
3. เพื่อส่งเสริมสร้างทักษะในการรับมือกับปัญหา Cyberbullying อย่างเหมาะสม

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. อบรมความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับสุขภาพจิตและการดูแลตนเองเป็นเวลา ๑ วัน
2. อบรมความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับสุขภาพจิตและการดูแลตนเองเป็นเวลา 1 วัน

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. ประชาชนกลุ่มเป้าหมายได้รับการตรวจคัดกรองสุขภาพจิตอย่างครอบคลุม และสามารถจำแนกระดับความเสี่ยงได้อย่างเหมาะสม
   1. สามารถค้นพบผู้ที่มีภาวะเสี่ยงหรือมีปัญหาสุขภาพจิตได้ตั้งแต่ระยะเริ่มต้น และได้รับการดูแลช่วยเหลือหรือส่งต่ออย่างทันท่วงที
   2. ประชาชนมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับสุขภาพจิต การดูแลตนเอง และสามารถจัดการความเครียดได้อย่างเหมาะสม
   3. ประชาชนมีทักษะในการปรับตัวและเผชิญปัญหา ส่งผลให้ลดความเครียด ความวิตกกังวล และภาวะซึมเศร้า
   4. เกิดการมีส่วนร่วมของชุมชน เครือข่าย อสม. และหน่วยงานที่เกี่ยวข้องในการดูแลสุขภาพจิตของประชาชน
   5. ลดการตีตรา (Stigma) ต่อผู้ที่มีปัญหาสุขภาพจิต และส่งเสริมทัศนคติที่ดีต่อการเข้ารับบริการ
   6. ผู้ที่อยู่ในกลุ่มเสี่ยงได้รับการติดตาม ดูแลต่อเนื่อง ส่งผลให้ลดความรุนแรงของปัญหาและป้องกันภาวะแทรกซ้อน
   7. ประชาชนมีสุขภาพจิตที่ดีขึ้น มีคุณภาพชีวิตที่ดี และสามารถดำเนินชีวิตในสังคมได้อย่างมีความสุข

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น