โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการสมวัยนักเรียน
| ชื่อโครงการ | โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการสมวัยนักเรียน |
| ประเภทโครงการ | โครงการจากเงินเหมาจ่าย 45 บาท |
| รหัสโครงการ | ๖๙ - L๓๐๕๙ - ๐๔ - ๐๒ |
| ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
| หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
| วันที่อนุมัติ | 12 มิถุนายน 2569 |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 มิถุนายน 2569 - 30 กันยายน 2569 |
| กำหนดวันส่งรายงาน | 30 ตุลาคม 2569 |
| งบประมาณ | 180,000.00 บาท |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนตัรบียะห์ |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางสาวอารียา โกบบูหยัง ครู ค.ศ1 โรงเรียนตัรบียะห์ |
| พี่เลี้ยงโครงการ | อัสมิน ฮายีนิเงาะ |
| พื้นที่ดำเนินการ | ต.มะนังดาลำ อ.สายบุรี จ.ปัตตานี |
| ละติจูด-ลองจิจูด | 6.649,101.599place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 30 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน : |
||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 80 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
|---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
เด็กปฐมวัยและเด็กวัยเรียน (อนุบาล–ประถมศึกษาปีที่ 6) เป็นช่วงวัยที่มีการเจริญเติบโตอย่างรวดเร็ว หากได้รับสารอาหารไม่ครบถ้วน อาจเกิดภาวะเตี้ย ผอม หรืออ้วน ซึ่งส่งผลต่อสุขภาพระยะยาว เช่น เบาหวาน ความดันโลหิตสูง
จากการเฝ้าระวังภาวะโภชนาการในโรงเรียน พบว่านักเรียนบางส่วนมีภาวะน้ำหนักเกินและบางส่วนต่ำกว่าเกณฑ์มาตรฐาน จึงจำเป็นต้องดำเนินโครงการเชิงรุก ครอบคลุมการคัดกรอง ปรับพฤติกรรม และมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง ตามแนวทางของ สำนักงานหลักประกันสุขภาพแห่งชาติ ที่มุ่งเน้นการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคในระดับชุมชน
โรงเรียนตัรบียะห์ สังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น (เทศบาล/องค์การบริหารส่วนตำบล) มีหน้าที่ในการจัดการศึกษาและดูแลพัฒนาการของนักเรียนระดับอนุบาลถึงประถมศึกษาปีที่ 6 ให้มีความพร้อมทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญา โดยเฉพาะด้านสุขภาพและโภชนาการ ซึ่งเป็นพื้นฐานสำคัญของการเจริญเติบโตและการเรียนรู้จากการติดตามข้อมูลสุขภาพนักเรียนของโรงเรียนในปีการศึกษาที่ผ่านมา พบว่านักเรียนบางส่วนมีภาวะโภชนาการไม่สมวัย ได้แก่ น้ำหนักต่ำกว่าเกณฑ์ น้ำหนักเกิน และภาวะเริ่มอ้วน สาเหตุส่วนหนึ่งมาจากพฤติกรรมการบริโภคอาหารที่ไม่เหมาะสม เช่น การบริโภคอาหารหวาน มัน เค็ม การรับประทานผักและผลไม้น้อย รวมถึงการขาดความรู้ความเข้าใจด้านโภชนาการของนักเรียนและผู้ปกครองปัญหาดังกล่าวส่งผลต่อสุขภาพในระยะสั้นและระยะยาว เช่น ภูมิคุ้มกันต่ำ เหนื่อยง่าย สมาธิสั้น และเสี่ยงต่อการเกิดโรคไม่ติดต่อเรื้อรัง (NCDs) ในอนาคต ซึ่งสอดคล้องกับแนวทางการดำเนินงานด้านการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคของ สำนักงานหลักประกันสุขภาพแห่งชาติ ที่มุ่งเน้นให้กองทุนหลักประกันสุขภาพระดับท้องถิ่นสนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพในกลุ่มเด็กและเยาวชน
ดังนั้น โรงเรียนจึงเห็นความสำคัญในการจัดทำ “โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการสมวัย ใส่ใจสุขภาพนักเรียน” ขึ้น เพื่อดำเนินการคัดกรอง เฝ้าระวัง ให้ความรู้ ปรับพฤติกรรมการบริโภคอาหาร และติดตามประเมินผลอย่างต่อเนื่องตลอดปีการศึกษา โดยอาศัยความร่วมมือระหว่างโรงเรียน ผู้ปกครอง และองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพแข็งแรง สมวัย และสามารถพัฒนาศักยภาพทางการเรียนได้อย่างเต็มที่
| วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี |
|---|
| วันที่ | ชื่อกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) | งบกิจกรรม (บาท) | ทำแล้ว | ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
|---|
หมายเหตุ : งบประมาณ และ ค่าใช้จ่าย รวมทุกวัตถุประสงค์อาจจะไม่เท่ากับงบประมาณรวมได้
๑. นักเรียนระดับอนุบาลถึงประถมศึกษาปีที่ 6 ได้รับการคัดกรองภาวะโภชนาการครบทุกคน และมีข้อมูลสารสนเทศด้านสุขภาพที่เป็นปัจจุบัน ๒. นักเรียนมีภาวะโภชนาการสมวัยเพิ่มขึ้น โดยจำนวนนักเรียนที่มีภาวะน้ำหนักต่ำกว่าเกณฑ์และน้ำหนักเกินลดลงอย่างต่อเนื่อง ๓. นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ และพฤติกรรมการบริโภคอาหารที่ถูกต้องมากขึ้น เช่น - รับประทานอาหารครบ 5 หมู่ - ลดการบริโภคอาหารหวาน มัน เค็ม - เลือกบริโภคผักและผลไม้เพิ่มขึ้น ๔. ผู้ปกครองมีความรู้และมีส่วนร่วมในการดูแลโภชนาการบุตรหลานมากขึ้น ๕. โรงเรียนมีระบบเฝ้าระวังและติดตามภาวะโภชนาการนักเรียนอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง ๖. เกิดความร่วมมือระหว่างโรงเรียน องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น และชุมชน ในการส่งเสริมสุขภาพเด็ก ตามแนวทางของ สำนักงานหลักประกันสุขภาพแห่งชาติ ๗. นักเรียนมีสุขภาพแข็งแรง มีพัฒนาการสมวัย และสามารถเรียนรู้ได้อย่างเต็มศักยภาพ ส่งผลต่อคุณภาพชีวิตที่ดีในระยะยาว
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 12 มิ.ย. 2569 15:37 น.