โครงการส่งเสริมและเฝ้าระวังภาวะโภชนาการของเด็กปฐมวัย
โครงการ
" โครงการส่งเสริมและเฝ้าระวังภาวะโภชนาการของเด็กปฐมวัย "
ต.เกะรอ อ.รามัน จ.ยะลา
หัวหน้าโครงการ
นางสาวอามีเนาะ สือแม
กันยายน 2569
ที่อยู่ ต.เกะรอ อ.รามัน จ.ยะลา จังหวัด ยะลา
รหัสโครงการ 69-L4156-02-08
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 30 มิถุนายน 2569 ถึง 30 กันยายน 2569
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการส่งเสริมและเฝ้าระวังภาวะโภชนาการของเด็กปฐมวัย จังหวัดยะลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ต.เกะรอ อ.รามัน จ.ยะลา
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนหลักประกันสุขภาพ อบต.เกะรอ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมและเฝ้าระวังภาวะโภชนาการของเด็กปฐมวัย
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการส่งเสริมและเฝ้าระวังภาวะโภชนาการของเด็กปฐมวัย " ดำเนินการในพื้นที่ ต.เกะรอ อ.รามัน จ.ยะลา รหัสโครงการ 69-L4156-02-08 ระยะเวลาการดำเนินงาน 30 มิถุนายน 2569 - 30 กันยายน 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 30,900.00 บาท จาก กองทุนหลักประกันสุขภาพ อบต.เกะรอ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
เด็กปฐมวัยเป็นช่วงวัยที่มีการเจริญเติบโตและพัฒนาการอย่างรวดเร็ว ทั้งด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ และสังคม การได้รับอาหารที่เพียงพอและเหมาะสมกับวัยจึงมีความสำคัญอย่างยิ่ง เนื่องจากภาวะโภชนาการที่ไม่เหมาะสม ไม่ว่าจะเป็นภาวะขาดสารอาหาร น้ำหนักน้อย ส่วนสูงไม่สมวัย หรือภาวะโภชนาการเกิน (อ้วน) อาจส่งผลกระทบต่อสุขภาพ พัฒนาการ และการเรียนรู้ของเด็กในระยะยาว จากข้อมูลของกรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข พบว่ายังมีเด็กปฐมวัยจำนวนหนึ่งที่มีภาวะโภชนาการไม่เหมาะสม ซึ่งมักเกิดจากการบริโภคอาหารไม่ครบ 5 หมู่ การขาดความรู้ความเข้าใจของผู้ปกครองในการเลือกอาหารที่มีประโยชน์ รวมถึงการขาดการติดตามและประเมินผลภาวะโภชนาการอย่างต่อเนื่องในสถานศึกษา ดังนั้น การจัดโครงการส่งเสริมและเฝ้าระวังภาวะโภชนาการของเด็กปฐมวัยจึงมีความจำเป็น เพื่อสร้างเสริมให้เด็กได้รับสารอาหารครบถ้วน เหมาะสมกับวัย มีการติดตามภาวะโภชนาการอย่างสม่ำเสมอ และสร้างความรู้ความเข้าใจให้กับผู้ปกครองและผู้ดูแลเด็กในการดูแลโภชนาการที่ถูกต้อง อันจะส่งผลให้เด็กมีสุขภาพแข็งแรง เติบโตสมวัย และมีพัฒนาการที่เหมาะสมตามศักยภาพ
วัตถุประสงค์โครงการ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- อบรมให้ความรู้แก่กลุ่มเป้าหมาย
- กิจกรรมอบรมให้ความรู้แก่กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | 100 | |
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- ภาวะโภชนาการของเด็กปฐมวัยดีขึ้น ลดปัญหาภาวะทุพโภชนาการและพัฒนาการที่ไม่เหมาะสม
- ความรู้และทักษะของผู้ปกครองเพิ่มขึ้นในการดูแลสุขภาพและโภชนาการของเด็กปฐมวัย
- เด็กปฐมวัยมีพัฒนาการที่ดีเติบโตอย่างเต็มศักยภาพและพร้อมสำหรับการเรียนรู้ในระดับต่อไป
- ชุมชนมีส่วนร่วมในการดูแลสุขภาพและโภชนาการของเด็กปฐมวัย
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย |
|---|
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 100 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | - | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | 100 | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) อบรมให้ความรู้แก่กลุ่มเป้าหมาย (2) กิจกรรมอบรมให้ความรู้แก่กลุ่มเป้าหมาย
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ