กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

stars
แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์


โครงการ
" โครงการพัฒนาแกนนำนักเรียน ต้นกล้าสุขภาพ ปีงบประมาณ 2569 "
ต.ปุยด อ.เมืองปัตตานี จ.ปัตตานี



หัวหน้าโครงการ
นางฮานาน มะยีแต




ชื่อโครงการ โครงการพัฒนาแกนนำนักเรียน ต้นกล้าสุขภาพ ปีงบประมาณ 2569

ที่อยู่ ต.ปุยด อ.เมืองปัตตานี จ.ปัตตานี จังหวัด

รหัสโครงการ

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 กรกฎาคม 2569 ถึง 31 กรกฎาคม 2569

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการพัฒนาแกนนำนักเรียน ต้นกล้าสุขภาพ ปีงบประมาณ 2569 จังหวัด" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ต.ปุยด อ.เมืองปัตตานี จ.ปัตตานี

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ปุยุด ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการพัฒนาแกนนำนักเรียน ต้นกล้าสุขภาพ ปีงบประมาณ 2569


บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการพัฒนาแกนนำนักเรียน ต้นกล้าสุขภาพ ปีงบประมาณ 2569 " ดำเนินการในพื้นที่ ต.ปุยด อ.เมืองปัตตานี จ.ปัตตานี รหัสโครงการ ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 กรกฎาคม 2569 - 31 กรกฎาคม 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 32,300.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ปุยุด เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 70 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"


สารบัญ

กิตติกรรมประกาศ »
บทคัดย่อ »
   ความเป็นมา/หลักการเหตุผล »
   วัตถุประสงค์โครงการ »
   กิจกรรม/การดำเนินงาน »
   กลุ่มเป้าหมาย »
   ผลลัพธ์ที่ได้ »
   การประเมินผล »
   ปัญหาและอุปสรรค »
   ข้อเสนอแนะ »
   เอกสารประกอบอื่นๆ »

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

การปฏิรูประบบสุขภาพ เป็นการปรับนโยบายและแผนทางด้านสุขภาพ ใช้เป็นแนวทางจัดการด้านสุขภาพ ซึ่งเป้าหมายการดูแลได้เปลี่ยนแปลงไปจากการรักษาเยียวยาเป็นการแก้ไขปัญหาที่ต้นเหตุ โดยเน้นการส่งเสริมสุขภาพ และการป้องกันโรคและการบาดเจ็บในขณะเดียวกันได้มุ่งเน้นการลดภาวะเสี่ยงต่าง ๆ และการพัฒนาศักยภาพในการดูแลตนเองของบุคคล กลุ่มนักเรียน และเยาวชน เป็นอีกกลุ่มที่มีพลังอำนาจในการร่วมสร้างเสริมสุขภาวะในชุมชน เป็นกระบอกเสียง และจุดเริ่มต้นในการสร้างสังคมให้น่าอยู่ ปลอดโรคภัย ด้วย การดำเนินงานป้องกันโรค และส่งเสริมสุขภาพของจังหวัดปัตตานีภาพรวมยังไม่บรรลุผลเท่าที่ควร จากปีที่ผ่านมาพบว่าสถานการณ์ที่เป็นปัญหาใหญ่ของสาธารณสุข คือเกิดอุบัติการณ์การโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์ เกิดปัญหาเด็กท้องก่อนวัยอันควร เกิดการติดยาเสพติด และปัจจุบันยังพบ ปัญหาของการโรคเรื้อรังในกลุ่มวันรุ่น วัยเรียนเพิ่มขึ้น ส่งผลให้เกิดความชุกของปัญหาโรคเรื้อรังในพื้นที่เพิ่มมากขึ้น ดังกล่าวนั้นแสดงให้เห็นถึงประสิทธิภาพและประสิทธิผลในการดำเนินงานป้องกันยังไม่ดีเท่าที่ควร ด้วยเหตุปัจจัยหลายประการ อาทิเช่น ประชาชน นักเรียน เยาวชนขาดความรู้ ทักษะสังคม ส่งผลให้เกิดปัญหาดังกล่าว การสร้างความรอบรู้ด้านสุขภาพ (Health Literacy) ให้กับกลุ่มแกนนำนักเรียนมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการพัฒนาโรงเรียน และพัฒนาเยาวชน เพราะเป็นการสร้างตัวแทนสื่อสาร (Health Messenger) ที่มีทักษะในการเข้าถึง เข้าใจ ประเมิน และประยุกต์ใช้ข้อมูลสุขภาพ เพื่อปรับเปลี่ยนพฤติกรรมตนเองและเพื่อนๆ นำไปสู่การลดโรค ป้องกันภัยสุขภาพ และสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาวะที่ดีอย่างยั่งยืน เพื่อให้การดำเนินงานกลุ่มวัยเด็ก วัยเรียน ซึ่งเป็นแกนนำนักเรียนที่มีการจัดตั้ง ชมรม และแกนนำสุขภาพในโรงเรียน ได้ดำเนินการอย่างต่อเนื่อง เพื่อการแก้ปัญหาภาวะคุกคามต่อสุขภาพ ตลอดจนผลกระทบที่อาจเกิดขึ้นต่อครอบครัว เจ้าหน้าที่สถานีอนามัยเฉลิมพระเกียรติฯตำบลปูยุด จึงเห็นสมควรต้องแก้ปัญหาจึงจัดทำโครงการพัฒนาแกนนำนักเรียน ต้นกล้าสุขภาพ เพื่อการสร้างแกนนำนักเรียน สร้างพลังอำนาจในการตัดสินใจ แกนนำนักเรียนจะมีความรู้ ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับสุขภาพ สามารถประเมินข้อมูลข่าวสารสุขภาพที่ถูกต้องและไม่ถูกหลอก ทำให้ตัดสินใจเลือกสิ่งที่ดีต่อสุขภาพตนเองได้ เช่น การเลือกรับประทานอาหาร หรือการป้องกันโรค เป็นกระบอกเสียงสื่อสาร แกนนำสามารถนำความรู้ไปถ่ายทอด สื่อสาร และแลกเปลี่ยนข้อมูลสุขภาพให้แก่เพื่อนนักเรียนคนอื่นๆ ในโรงเรียนได้ ซึ่งมีความต่อเนื่องและยั่งยืนกว่าการสื่อสารจากครูเพียงฝ่ายเดียว ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมสุขภาพการได้รับข้อมูลจากเพื่อน (Peer) ด้วยกันเอง ทำให้เกิดแรงจูงใจและการยอมรับมากกว่า ส่งผลให้เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมสุขภาพที่พึงประสงค์ เช่น การออกกำลังกาย การลดความเสี่ยง ลดโรคและปัญหาสุขภาพในโรงเรียน โดยแกนนำจะช่วยสำรวจสถานการณ์สุขภาพ และเป็นผู้ร่วมจัดการปัญหา เช่น ป้องกันโควิด-19 โรคติดต่อ หรือลดปัญหาโรคไม่ติดต่อ (NCDs) ตั้งแต่วัยเยาว์ และที่สำคัญแกนนำนักเรียนจะสามารถเชื่อมโยงบ้านและชุมชน โดยแกนนำสามารถนำข้อมูลสุขภาพที่ได้รับจากโรงเรียนไปบอกต่อยังครอบครัวและชุมชน ทำให้ความรู้ด้านสุขภาพขยายสู่ชุมชนได้ต่อไป

วัตถุประสงค์โครงการ

  1. เพื่อพัฒนาแกนนำนักเรียน เครือข่ายแกนนำสุขภาพ และโรงเรียน สามารถประเมินข้อมูลข่าวสารสุขภาพที่ถูกต้องและสามารถจัดทำแผนเผชิญเหตุการณ์ป้องกัน และควบคุมโรค และภัยสุขภาพได้
  2. เพื่อเสริมสร้างองค์ความรู้ แกนนำนักเรียน เครือข่ายสุขภาพ และผู้ปกครองด้านการป้องกันภัยสุขภาพจากโรคติดต่อ ไม่ติดต่อ และภัยสุขภาพอื่นๆ
  3. เพื่อส่งเสริมการดำเนินงานอย่างมี่ส่วนร่วมโดยแกนนำสามารถนำข้อมูลสุขภาพที่ได้รับจากการอบรม ไปบอดต่อยังโรงเรียน ครอบครัวและชุมชน ทำให้ความรู้ด้านสุขภาพขยายสู่ชุมชนได้
  4. เพื่อลดอัตราการเกิดโรค และการสูญเสียของประชาชนในพื้นที่

กิจกรรม/การดำเนินงาน

  1. อบรมกลุ่มแกนนำและเครือข่ายสุขภาพ

กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน 50
กลุ่มวัยทำงาน 20
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

  1. แกนนำนักเรียน สามารถนำกิจกรรม ไปต่อยอดประยุกต์ใช้จัดกอจกรรมในโรงเรียนได้
  2. แกนนำภาคีเครือข่าย และโรงเรียน สามารถจัดทำแผนเผชิญเหตุการณ์ป้องกัน และควบคุมโรคติดต่อ และดรคไม่ติดต่อได้
  3. แกนนำเครือข่ายต่างๆ นักเรียน มีความรู้สามารถป้องกันภัยสุขภาพ
  4. ลดอัตราการเกิดโรค และการสูญเสียของประชาชนในพื้นที่

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ
ผลผลิต*
ผลผลิตที่ตั้งไว้ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น


ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม

ผลการดำเนินโครงการ

สรุปผลการดำเนินโครงการ

ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ

 

ผลผลิตโครงการ

วัตถุประสงค์สถานการณ์เป้าหมายผลผลิตอธิบาย
1 เพื่อพัฒนาแกนนำนักเรียน เครือข่ายแกนนำสุขภาพ และโรงเรียน สามารถประเมินข้อมูลข่าวสารสุขภาพที่ถูกต้องและสามารถจัดทำแผนเผชิญเหตุการณ์ป้องกัน และควบคุมโรค และภัยสุขภาพได้
ตัวชี้วัด : หน่วยงาน และโรงเรียน มี และสามารถปฏิบัติตามแผนเฝ้าระวังและเผชิญเหตุ ร้อยละ ๘๐

 

2 เพื่อเสริมสร้างองค์ความรู้ แกนนำนักเรียน เครือข่ายสุขภาพ และผู้ปกครองด้านการป้องกันภัยสุขภาพจากโรคติดต่อ ไม่ติดต่อ และภัยสุขภาพอื่นๆ
ตัวชี้วัด : ผู้เข้าร่วมอบรม มีองค์ความรู้ด้านการ ส่งเสริม ป้องกัน และเฝ้าระวังโรคติและภัยสุขภาพ ร้อยละ ๘๐

 

3 เพื่อส่งเสริมการดำเนินงานอย่างมี่ส่วนร่วมโดยแกนนำสามารถนำข้อมูลสุขภาพที่ได้รับจากการอบรม ไปบอดต่อยังโรงเรียน ครอบครัวและชุมชน ทำให้ความรู้ด้านสุขภาพขยายสู่ชุมชนได้
ตัวชี้วัด : หน่วยงานภาคีที่เกี่ยวข้องเข้าร่วมการอบรม ร่วมพัฒนาและแก้ปัญหาการเฝ้าระวังโรคในพื้นที่

 

4 เพื่อลดอัตราการเกิดโรค และการสูญเสียของประชาชนในพื้นที่
ตัวชี้วัด : อัตราการเกิดโรคติดต่อ และไม่ติดต่อ ลดลงในอนาคต

 

ผู้เข้าร่วมโครงการ

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด 70
กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน -
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน 50
กลุ่มวัยทำงาน 20
กลุ่มผู้สูงอายุ -
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด -
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง -
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ -
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง -
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] -

บทคัดย่อ*

โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อพัฒนาแกนนำนักเรียน เครือข่ายแกนนำสุขภาพ และโรงเรียน สามารถประเมินข้อมูลข่าวสารสุขภาพที่ถูกต้องและสามารถจัดทำแผนเผชิญเหตุการณ์ป้องกัน และควบคุมโรค และภัยสุขภาพได้ (2) เพื่อเสริมสร้างองค์ความรู้ แกนนำนักเรียน เครือข่ายสุขภาพ และผู้ปกครองด้านการป้องกันภัยสุขภาพจากโรคติดต่อ ไม่ติดต่อ และภัยสุขภาพอื่นๆ (3) เพื่อส่งเสริมการดำเนินงานอย่างมี่ส่วนร่วมโดยแกนนำสามารถนำข้อมูลสุขภาพที่ได้รับจากการอบรม ไปบอดต่อยังโรงเรียน ครอบครัวและชุมชน ทำให้ความรู้ด้านสุขภาพขยายสู่ชุมชนได้ (4) เพื่อลดอัตราการเกิดโรค และการสูญเสียของประชาชนในพื้นที่

ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) อบรมกลุ่มแกนนำและเครือข่ายสุขภาพ

ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...

หมายเหตุ *

  • บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
  • หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh

ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ

ปัญหาและอุปสรรค

 

สาเหตุ

 

ข้อเสนอแนะ

 




โครงการพัฒนาแกนนำนักเรียน ต้นกล้าสุขภาพ ปีงบประมาณ 2569 จังหวัด

รหัสโครงการ

ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว

................................
( นางฮานาน มะยีแต )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......

vertical_align_topไปบนสุด