แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1.เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพอนามัยและการปฏิบัติตนที่เหมาะสมตามวัย 2.เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีสุขนิสัยที่ดี สามารถดูแลสุขภาพของตนเองและป้องกันโรคได้อย่างเหมาะสม 3.เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้และทักษะในการป้องกันตนเองจากอุบัติเหตุ อันตราย และสถานการณ์เสี่ยงต่าง ๆ 4.เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการดูแลรักษาความสะอาด ความปลอดภัย และสิ่งแวดล้อมภายในโรงเรียนและชุมชน 5.เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้ด้านสุขภาพผ่านการลงมือปฏิบัติจริง โดยใช้กระบวนการโครงงานและการเรียนรู้เชิงรุก 6.เพื่อเฝ้าระวังและติดตามภาวะสุขภาพของนักเรียน โดยการตรวจคัดกรองสุขภาพเบื้องต้น และนำข้อมูลไปใช้ในการดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างเหมาะสม 7.เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีความรอบรู้ด้านสุขภาพ สามารถเข้าถึง เข้าใจ และนำข้อมูลด้านสุขภาพไปใช้ในการตัดสินใจและปฏิบัติตนได้อย่างเหมาะสม 8.เพื่อส่งเสริมการสร้างและใช้นวัตกรรมหรือสื่อที่เหมาะสมในการพัฒนาความรู้และพฤติกรรมสุขภาพของนักเรียน 9.เพื่อสร้างความร่วมมือระหว่างโรงเรียน ผู้ปกครอง ชุมชน และหน่วยงานที่เกี่ยวข้องในการส่งเสริมสุขภาพและความปลอดภัยของนักเรียน 10.เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพกาย สุขภาพจิต และพฤติกรรมสุขภาพที่เหมาะสม สามารถดำรงชีวิตประจำวันได้อย่างปลอดภัยและมีความสุข ตัวชี้วัด : |