โครงการอิ่มท้อง สมองใส ผักปลอดภัย เด็กปฐมวัยสุขภาพดี
โครงการ
" โครงการอิ่มท้อง สมองใส ผักปลอดภัย เด็กปฐมวัยสุขภาพดี "
ต.บาโหย อ.สะบ้าย้อย จ.สงขลา
หัวหน้าโครงการ
นางสาวจิตรา บุญสวัสดิ์
กันยายน 2569
ที่อยู่ ต.บาโหย อ.สะบ้าย้อย จ.สงขลา จังหวัด สงขลา
รหัสโครงการ L5259.018/2569 เลขที่ข้อตกลง L5259.018/2569
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 19 มิถุนายน 2569 ถึง 30 กันยายน 2569
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการอิ่มท้อง สมองใส ผักปลอดภัย เด็กปฐมวัยสุขภาพดี จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ต.บาโหย อ.สะบ้าย้อย จ.สงขลา
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนหลักประกันสุขภาพ อบต.บาโหย ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการอิ่มท้อง สมองใส ผักปลอดภัย เด็กปฐมวัยสุขภาพดี
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการอิ่มท้อง สมองใส ผักปลอดภัย เด็กปฐมวัยสุขภาพดี " ดำเนินการในพื้นที่ ต.บาโหย อ.สะบ้าย้อย จ.สงขลา รหัสโครงการ L5259.018/2569 ระยะเวลาการดำเนินงาน 19 มิถุนายน 2569 - 30 กันยายน 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 4,785.00 บาท จาก กองทุนหลักประกันสุขภาพ อบต.บาโหย เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
เด็กปฐมวัย อายุ 2-6 ปี เป็นช่วงวัยสำคัญของการเจริญเติบโตและพัฒนาพื้นฐานของชีวิต ร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา การได้รับสารอาหารที่ครบถ้วนและเหมาะสมตามหลักโภชนาการ โดยเฉพาะ "อาหารเช้า" ซึ่งเป็นมื้ออาหารที่สำคัญของวัน มีผลต่อการพัฒนาสมอง สมาธิ ความพร้อมในการเรียนรู้ ขภาพร่างกายของเด็ก หากเด็กไม่ได้รับประทานอาหารเช้าหรือได้รับอาหารที่ไม่เหมาะสม อาจ ธิ อ่อนเพลีย เรียนรู้ได้ไม่เต็มศักยภาพ และส่งผลต่อพัฒนาการในระยะยาว ในบริบทของตำบ ข้าย้อย จังหวัดสงขลา ประชนส่วนใหญ่ประกอบอาชีพเกษตรกรรมและสวนยางพารา ซึ่งต้องออกไ พตั้งแต่ช่วงเช้ามืด ส่งผลให้ผู้ปกครองบางส่วนไม่มีเวลาในการจัดเตรียมอาหารเช้าให้แก่บุตรหลาน ทำให้ คนมาโรงเรียนโดยไม่ได้รับประทานอาหารเช้า หรือได้รับอาหารที่ไม่ครบถ้วนตามหลักโภชนาการ อีกทั้งทั้งสภาวะ เศรษฐกิจและค่าครองชีพในปัจจุบันที่เพิ่มสูงขึ้น ส่งผลกระทบต่อรายได้ของครัวเรือน และอาจเป็นข้อจำกัดในการ จัดหาอาหารที่มีคุณภาพให้แก่เด็กปฐมวัย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบาโหย จึงตระหนักถึงความสำคัญของการส่งเสริมโภชนาการที่เหมาะสมแก่เด็ก ปฐมวัย ควบคู่กับการจัดการเรียนรู้ผ่านประสบการณ์ตรง โดยจัดทำ "โครงการอิ่มท้อง สมองใส ผักปลอดภัย ปฐมวัยสุขภาพดี" ขึ้น เพื่อส่งเสริมให้เด็กได้รับประทานอาหารเช้าที่มีคุณค่าทางโภชนาการ เห และปลอดภัย โดยบูรณาการการจัดการเรียนรู้ผ่านกิจกรรมโครงงานเรียนรวมของเด็กทั้งศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ร่วมกับ ครูผู้สอน ในรูปแบบหมุนเวียนการจัดกิจกรรม เพื่อให้เด็กได้เรียนรู้ผ่านการลงมือปฏิบัติจริง (Active Learning) นอกจากนี้ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบาโหยได้ส่งเสริมการปลูกผักปลอดภัยในระบบน้ำ (ไฮโดรโปนิกส์) ใน ลังโฟม เพื่อเป็นแหล่งเรียนรู้และเป็นวัตถุดิบประกอบอาหารสุขภาพสำหรับเด็ก โดยเปิดโอกาลให้เด็กได้มีส่วนร่วนร่วมในการเพาะปลูก ดูแล รดน้ำ และเก็บเกี่ยวผลผลิต ก่อนนำมาประกอบเป็นเมนูอาหารอย่างง่าย เช่น แซนด์วิชผัก สลัด โรล หรือเมนูสุขภาพอื่นตามความเหมาะสมของวัย อันเป็นการส่งเสริมพฤติกรรมการบริโภคผักและอาหารที่มี ประโยชน์ พร้อมปลูกฝังความรับผิดชอบ การช่วยเหลือตนเอง และการทำงานร่วมกัน ทั้งนี้ ยังส่งเสริมการมีส่วนร่วม ของผู้ปกครองและชุมชนในการสนับสนุนวัตถุดิบประกอบกิจกรรมตามความสมัครใจ เช่น ไขไก่ ขนมปัง หรือวัตถุดิบที่ เหมาะสม เพื่อสร้างความร่วมมือระหว่างบ้าน ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก และชุมชน ในการส่งเสริมสุขภาวะของเด็กปฐมวัย และร่วมสร้างความมั่นคงทางอาหารภายในศูนย์พัฒนาเด็กเด็กเล็กอย่างยั่งยืน ดังนั้น ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบาโหย จึงมีความจำเป็นในการดำเนิน "โครงการอิ่มท้อง สมองใส ผักปลอดภัย เด็กปฐมวัยสุขภาพดี" เพื่อให้เด็กปฐมวัยได้รับอาหารเช้าที่มีคุณค่าทางโภชนาการ มีสุขภาพแข็งแรง พัฒนาการสมวัย พร้อมต่อการเรียนรู้ และได้รับการส่งเสริมทักษะชีวิตผ่านกิจกรรมโครงงานจากประสบการณ์จริง อัน จะนำไปสู่การเติบโตเป็นเด็กที่มีคุณภาพต่อไป
วัตถุประสงค์โครงการ
- 1ส่งเสริมให้เด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบาโหย ได้รับประทานอาหารเช้าที่มีคุณค่าทางโภช เหมาะสม ตามวัย และปลอดภัย ๒. เพื่อส่งเสริมสุขภาพร่างกายของเด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบาโหย ให้มีการเจริญเติบโตตามวัย และมี พัฒนาการทั้ง ๔ ด้าน ให้เหมาะสมตามวัย ๓. เพื่อส่งเสริมให้เด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบาโหย มีพฤติกรรมการบริโภคอาหารที่ถูกต้อง รู้จักเลือก รับประทานอาหารที่มีประโยชน์ และเห็นคุณค่าของผักปลอดภัย ๔. เพื่อส่งเสริมให้เด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบาโหย เรียนรู้ผ่านกิจกรรมโครงงานและการลงมือปฏิบัติจริง (Active Leaming) โดยให้เด็กมีส่วนร่วมการปลูก ดูแล และนำผลผลิตจากแปลงผักปลอดภัยระบบน้ำ (ไฮโดรโปนิกส์) มาประกอบอาหารสุขภาพอย่างง่าย ๕. เพื่อส่งเสริมการมีส่วนร่วมของครูผู้ดูแลเด็ก ผู้ปกครอง และชุมชนในการดูแลสุขภาวะเด็กปฐมวัย และร่วม สร้างความมั่นคงทางอาหารภายในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
กิจกรรม/การดำเนินงาน
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 90 | |
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
๑. เด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบาโหย ได้รับประทานอาหารเช้าที่มีคุณค่าทางโภชนาการอย่างเหมาะสม ตาม วัย และปลอดภัย เด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบาโหย มีร่างกายเจริญเติบโตตามวัย และมีพัฒนาการทั้ง ๔ ด้าน เห ตามวัย ๓. เด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบาโหย มีพฤติกรรมการบริโภคอาหารที่ถูกต้อง รู้จักเลือกรับประพานอาหารที่ มีประโยชน์ และเห็นคุณค่าของผักปลอดภัย กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบาโหย เรียนรู้ผ่านกิจกรรมโครงงานและการลงมือ ctive Learning) โดยให้เด็กมีส่วนร่วมในการปลูก ดูแล และนำผลผลิตจากแปลงผักปลอดภัยร (ไฮโดรโปนิกส์) มาประกอบอาหารสุขภาพอย่างง่าย ๕.ครูผู้ดูแลเด็ก ผู้ปกครอง และชุมชน มีส่วนร่วมในการดูแลสุขภาวะเด็กปฐมวัย และร่วมสร้างความมั่นคง ทางอาหารภายในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1ส่งเสริมให้เด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบาโหย ได้รับประทานอาหารเช้าที่มีคุณค่าทางโภช เหมาะสม ตามวัย และปลอดภัย ๒. เพื่อส่งเสริมสุขภาพร่างกายของเด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบาโหย ให้มีการเจริญเติบโตตามวัย และมี พัฒนาการทั้ง ๔ ด้าน ให้เหมาะสมตามวัย ๓. เพื่อส่งเสริมให้เด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบาโหย มีพฤติกรรมการบริโภคอาหารที่ถูกต้อง รู้จักเลือก รับประทานอาหารที่มีประโยชน์ และเห็นคุณค่าของผักปลอดภัย ๔. เพื่อส่งเสริมให้เด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบาโหย เรียนรู้ผ่านกิจกรรมโครงงานและการลงมือปฏิบัติจริง (Active Leaming) โดยให้เด็กมีส่วนร่วมการปลูก ดูแล และนำผลผลิตจากแปลงผักปลอดภัยระบบน้ำ (ไฮโดรโปนิกส์) มาประกอบอาหารสุขภาพอย่างง่าย ๕. เพื่อส่งเสริมการมีส่วนร่วมของครูผู้ดูแลเด็ก ผู้ปกครอง และชุมชนในการดูแลสุขภาวะเด็กปฐมวัย และร่วม สร้างความมั่นคงทางอาหารภายในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ตัวชี้วัด : |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 90 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 90 | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | - | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) 1ส่งเสริมให้เด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบาโหย ได้รับประทานอาหารเช้าที่มีคุณค่าทางโภช เหมาะสม ตามวัย และปลอดภัย ๒. เพื่อส่งเสริมสุขภาพร่างกายของเด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบาโหย ให้มีการเจริญเติบโตตามวัย และมี พัฒนาการทั้ง ๔ ด้าน ให้เหมาะสมตามวัย ๓. เพื่อส่งเสริมให้เด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบาโหย มีพฤติกรรมการบริโภคอาหารที่ถูกต้อง รู้จักเลือก รับประทานอาหารที่มีประโยชน์ และเห็นคุณค่าของผักปลอดภัย ๔. เพื่อส่งเสริมให้เด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบาโหย เรียนรู้ผ่านกิจกรรมโครงงานและการลงมือปฏิบัติจริง (Active Leaming) โดยให้เด็กมีส่วนร่วมการปลูก ดูแล และนำผลผลิตจากแปลงผักปลอดภัยระบบน้ำ (ไฮโดรโปนิกส์) มาประกอบอาหารสุขภาพอย่างง่าย ๕. เพื่อส่งเสริมการมีส่วนร่วมของครูผู้ดูแลเด็ก ผู้ปกครอง และชุมชนในการดูแลสุขภาวะเด็กปฐมวัย และร่วม สร้างความมั่นคงทางอาหารภายในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ