โครงการส่งเสริมพัฒนาการและการเรียนรู้ในเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
ชื่อโครงการ | โครงการส่งเสริมพัฒนาการและการเรียนรู้ในเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน |
รหัสโครงการ | 61-L2532-03-16 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 3 สนับสนุนการจัดกิจกรรมของ ศูนย์เด็กเล็ก/ผู้สูงอายุ/คนพิการ |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กโรงเรียนนิคมพัฒนา 4 |
วันที่อนุมัติ | 6 พฤศจิกายน 2560 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 สิงหาคม 2561 - 30 กันยายน 2561 |
กำหนดวันส่งรายงาน | 14 กันยายน 2561 |
งบประมาณ | 13,200.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กโรงเรียนนิคมพัฒนา4 |
พี่เลี้ยงโครงการ | กองทุนฯอบต.มาโมง |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลมาโมง อำเภอสุคิริน จังหวัดนราธิวาส |
ละติจูด-ลองจิจูด | 5.876,101.764place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 40 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน : |
||
กลุ่มวัยทำงาน | 40 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มวัยทำงาน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
เด็กแรกเกิด-5ปี เป็นทรัพยากรที่มีคุณค่าและเป็นอนาคตที่สำคัญต่อการพัฒนาประเทศ เด็กที่มีคุณภาพ คือ เด็กที่มีการเจริญเติบโตปกติ พัฒนาการสมบูรณ์ทุกด้านตามวัย และการเฝ้าระวังพัฒนาการมีความสำคัญอย่างยิ่ง เพื่อจะได้ส่งเสริมและแก้ไขปัญหาตั้งแต่ระยะแรก ดังนั้น จึงจัดทำโครงการการส่งเสริมพัฒนาการและการเรียนรู้ในเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียนเพื่อพัฒนาศักยภาพพ่อแม่ ผู้ปกครอง ผู้ดูลแเด็ก ให้มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการส่งเสริมและการประเมินพัฒนาการเด็กเล็ก การให้ความรู้เกี่ยวกับโภชนาการ และการดูแลสุขภาพในช่องปากสำหรับเด็กปฐมวัย อีกทั้งให้เด็กได้รับการประเมินและกระตุ้นพัฒนาการที่เหมาะสมตามวัย
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | 1. เพื่อให้พ่อแม่ ผู้ปกครอง เด็กเล็ก และเด็กก่อนวัยเรียน ได้รับการส่งเสริมการให้ความรู้เกี่ยวกับโภชนาการและการดูแลสุขภาพในช่องปากสำหรับเด็กปฐมวัย ประเมินและกระตุ้นพัฒนาการที่เหมาะสมตามวัย จำนวน 40คน ร้อยะละ90 ของจำนวนพ่อแม่ ผู้ปกครอง เด็กเล็ก และเด็กก่อนวัยเรียน มีความรู้ ความเข้าใจเพิ่มมากขึ้นเกี่ยวกับโภชนา การการดูแลสุขภาพในช่องปากสำหรับเด็กปฐมวัยและการกระตุ้นพัฒนาการที่เหมาะสมตามวัย |
0.00 | |
2 | 2. เพื่อให้เด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียนที่มีความเสี่ยงพัฒนาการล่าช้าจำนวน 40 คน ได้รับคัดกรองโดยเจ้าหน้าที่สาธารณสุข ร้อยละ 100 ของจำนวนเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียนที่มีความเสี่ยงที่จะมีพัฒนาการล่าช้า ได้รับการคัดกรองโดยเจ้าหน้าที่สาธารณสุข |
0.00 | |
3 | 3.เพื่อพัฒนาศักยภาพของพ่อแม่ หรือผู้ปกครองให้มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการส่งเสริม และประเมินพัฒนาการ ความรู้เรื่องโภชนาการ การดูแลสุขภาพในช่องปากสำหรับเด็กปฐมวัย 2-4ปี จำนวน 40คน ร้อยละ 90 ของพ่อแม่ ผู้ปกครอง สามารถนำความรู้เกี่ยวกับการส่งเสริมและประเมินพัฒนาการ ความรู้เรื่องโภชนาการ การดูแลสุขภาพในช่องปากสำหรับเด็กปฐมวัย 2-4 ปี ไปใช้ได้จริงในชีวิตประจำวัน |
0.00 | |
4 | 4. เพื่อให้ชุมชนได้เกิดการเรียนรู้ และมีส่วนร่วมในการส่งเสริมพัฒนาการ และการเรียนรู้ในเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน ร้อยละ 80 ของประชาชนในชุมชน ตระหนักและให้ความสำคัญในเรื่องการส่งเสริมพัฒนาการ และการเรียนรู้ในเด็กเล็ก และเด็กก่อนวัยเรียน |
0.00 |
1.จัดกิจกรรมสัปดาห์แห่งพัฒนาการในศูนย์เด็กเล็กโรงเรียนนิคมพัฒนา4 เพื่อกระตุ้นให้เห็นถึงความสำคัญเรื่องพัฒนาการของเด็ก โดย
1.1การแสดงนิทรรศการด้านการส่งเสริมพัฒนาการเด็ก โดยความร่วมมือของหน่วยงาน ได้แก่ ศูนย์เด็กเล็กโรงเรียนนิคมพัฒนา4, โรงพยาบาลสุคิริน และผู้ปกครอง
1.2 จัดกิจกรรมอบรมให้ความรู้แก่พ่อแม่หรือผู้ปกครอง โดยวิทยากร กำหนดเนื้อหา ดังนี่้
- พัฒนาการและการกระตุ้นพัฒนการตามวัยเด็ก0-6ปีจำนวน 1.30 ชม.
- การประเมินและคัดกรองพัฒนาการเด็กเบื้องต้นและความผิดปกติ จำนวน 1.30 ชม.
- จัดกิจกรรมตรวจประเมินพัฒนาการเด็ก0-6 ปี ตลอดสัปดาห์
- ให้ความรู้โภชนาการและการดูแลสุขภาพในช่องปากสำหรับเด็กปฐมวัย จำนวน 1 ชม.
- สาธิตตัวอย่างอาหารสำหรับเด็กปฐมวัย จำนวน 1 ชม.
2. จัดหาอุปกรณ์การเรียนรู้และกระตุ้นพัฒนาการทดแทนของเก่าหรือเพิ่มเติมไว้ประจำศูนย์เด็กเล็ก
3.ครูผู้ดูแลเด็กเล็ก ร่วมกับพ่อแม่ผู้ปกครอง เฝ้าระวังประเมิน พัฒนาการเด็กทุกเดือน หากสงสัยว่ามีพัฒนาการล่าช้า ให้ส่งพบเจ้าหน้าที่สาธารณสุขเพื่อคัดกรอง
4. ประสานเจ้าหน้าที่สาธารณสุข รพ.สต. ตรวจคัดกรองเด็กที่มีพัฒนาการล่าช้า และเด็กที่มีอายุครบ 9,18,30และ40เดือน ที่ศูนย์เด็กเล็ก
5. ครูผู้ดูแลเด็ก ร่วมกับพ่อแม่กระตุ้นเด็กที่มีพัฒนาการล่าช้าอย่างต่อเนื่อง 1 เดือน และประสานเจ้าหน้าที่สาธารณสุขให้มาตรวจคัดกรองซ้ำหากยังมีพัฒนาการล่าช้าให้ส่งต่อไปยังหน่วยบริการที่สูงกว่า
1.เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กโรงเรียนนิคมพัฒนา 4 มีพัฒนาการที่สมวัยทั้งด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ จิตใจ และสังคม 2. ผู้ปกครองตระหนักถึงความสำคัญในการส่งเสริมพัฒนาการ ให้ความรู้เกี่ยวกับโภชนาการ และการดูแลสุขภาพในช่องปากสำหรับเด็กปฐมวัย และการเรียนรู้ในเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน 3.ชุมชนได้เกิดการเรียนรู้ และมีส่วนร่วมในการส่งเสริมพัฒนาการและการเรียนรู้ในเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 12 ก.พ. 2561 15:46 น.