แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่อให้พ่อแม่ ผู้ปกครอง เด็กเล็ก และเด็กก่อนวัยเรียน ได้รับการส่งเสริมการให้ความรู้เกี่ยวกับโภชนาการและการดูแลสุขภาพในช่องปากสำหรับเด็กปฐมวัย ประเมินและกระตุ้นพัฒนาการที่เหมาะสมตามวัย จำนวน 40คน ตัวชี้วัด : ร้อยะละ90 ของจำนวนพ่อแม่ ผู้ปกครอง เด็กเล็ก และเด็กก่อนวัยเรียน มีความรู้ ความเข้าใจเพิ่มมากขึ้นเกี่ยวกับโภชนา การการดูแลสุขภาพในช่องปากสำหรับเด็กปฐมวัยและการกระตุ้นพัฒนาการที่เหมาะสมตามวัย |
0.00 | |||||
| 2 | 2. เพื่อให้เด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียนที่มีความเสี่ยงพัฒนาการล่าช้าจำนวน 40 คน ได้รับคัดกรองโดยเจ้าหน้าที่สาธารณสุข ตัวชี้วัด : ร้อยละ 100 ของจำนวนเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียนที่มีความเสี่ยงที่จะมีพัฒนาการล่าช้า ได้รับการคัดกรองโดยเจ้าหน้าที่สาธารณสุข |
0.00 | |||||
| 3 | 3.เพื่อพัฒนาศักยภาพของพ่อแม่ หรือผู้ปกครองให้มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการส่งเสริม และประเมินพัฒนาการ ความรู้เรื่องโภชนาการ การดูแลสุขภาพในช่องปากสำหรับเด็กปฐมวัย 2-4ปี จำนวน 40คน ตัวชี้วัด : ร้อยละ 90 ของพ่อแม่ ผู้ปกครอง สามารถนำความรู้เกี่ยวกับการส่งเสริมและประเมินพัฒนาการ ความรู้เรื่องโภชนาการ การดูแลสุขภาพในช่องปากสำหรับเด็กปฐมวัย 2-4 ปี ไปใช้ได้จริงในชีวิตประจำวัน |
0.00 | |||||
| 4 | 4. เพื่อให้ชุมชนได้เกิดการเรียนรู้ และมีส่วนร่วมในการส่งเสริมพัฒนาการ และการเรียนรู้ในเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน ตัวชี้วัด : ร้อยละ 80 ของประชาชนในชุมชน ตระหนักและให้ความสำคัญในเรื่องการส่งเสริมพัฒนาการ และการเรียนรู้ในเด็กเล็ก และเด็กก่อนวัยเรียน |
0.00 |