แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ๒.๑ เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ และสามารถเลือกบริโภคอาหารที่มีประโยชน์ได้ ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
| 2 | ๒.๒ เพื่อให้นักเรียนสามารถปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการบริโภคของตนเองที่นำไปสู่การมีสุขภาพฟันที่ดี ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
| 3 | ๒.๓ เพื่อให้นักเรียนตระหนักและเห็นความสำคัญของการดูแลสุขภาพช่องปากและฟัน ตัวชี้วัด : |
0.00 |