directions_run
โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านทุ่งทอง
| ชื่อโครงการ | โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านทุ่งทอง |
| รหัสโครงการ | 61-L1522-3-003 |
| ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 3 สนับสนุนหน่วยงานที่มีหน้ารับผิดชอบเกี่ยวกับเด็ก ผู้สูงอายุ และคนพิการ |
| หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านทุ่งทอง |
| วันที่อนุมัติ | 31 มกราคม 2561 |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 มิถุนายน 2561 - 30 มิถุนายน 2561 |
| กำหนดวันส่งรายงาน | 30 กรกฎาคม 2561 |
| งบประมาณ | 10,011.00 บาท |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางสาวปราณี หมื่นท่อง |
| พี่เลี้ยงโครงการ | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลเขาไม้แก้ว อำเภอสิเกา จังหวัดตรัง |
| ละติจูด-ลองจิจูด | 7.645,99.306place |
| งวด | วันที่งวดโครงการ | วันที่งวดรายงาน | งบประมาณ (บาท) | |||
|---|---|---|---|---|---|---|
| จากวันที่ | ถึงวันที่ | จากวันที่ | ถึงวันที่ | |||
| 1 | 1 มิ.ย. 2561 | 31 ส.ค. 2561 | 10,011.00 | |||
| รวมงบประมาณ | 10,011.00 | |||||
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 43 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน : |
||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 42 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
|---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
| วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี |
|---|
| hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
คงเหลือ (บาท) |
||
| วันที่ | กิจกรรม | 0 | 10,011.00 | 1 | 8,628.00 | 1,383.00 | |
| 11 มิ.ย. 61 | อบรมให้ความรู้แก่พ่อแม่ ผู้ปกครอง | 0 | 10,011.00 | ✔ | 8,628.00 | 1,383.00 | |
| รวมทั้งสิ้น | 0 | 10,011.00 | 1 | 8,628.00 | 1,383.00 | ||
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 22 ก.พ. 2561 15:18 น.
project version 4.4.01 release 2022-02-13. ช่วยเหลือ