โครงการฟื้นฟูและพัฒนาศักยภาพเด็กพิการ ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดสตูลหน่วยบริการละงู | กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น

รายงานฉบับสมบูรณ์

โครงการ
" โครงการฟื้นฟูและพัฒนาศักยภาพเด็กพิการ ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดสตูลหน่วยบริการละงู "
ตำบลละงู อำเภอละงู จังหวัดสตูล

หัวหน้าโครงการ
นายสุบิน เล่งเจ๊ะ

ได้รับการสนับสนุนโดย กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ละงู
สิงหาคม 2561

ชื่อโครงการ โครงการฟื้นฟูและพัฒนาศักยภาพเด็กพิการ ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดสตูลหน่วยบริการละงู

ที่อยู่ ตำบลละงู อำเภอละงู จังหวัดสตูล จังหวัด สตูล

รหัสโครงการ 61-L5313-3-01

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 มีนาคม 2561 ถึง 31 สิงหาคม 2561

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการฟื้นฟูและพัฒนาศักยภาพเด็กพิการ ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดสตูลหน่วยบริการละงู จังหวัดสตูล" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลละงู อำเภอละงู จังหวัดสตูล

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ละงู ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการฟื้นฟูและพัฒนาศักยภาพเด็กพิการ ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดสตูลหน่วยบริการละงู

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการฟื้นฟูและพัฒนาศักยภาพเด็กพิการ ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดสตูลหน่วยบริการละงู " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลละงู อำเภอละงู จังหวัดสตูล รหัสโครงการ 61-L5313-3-01 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 มีนาคม 2561 - 31 สิงหาคม 2561 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 24,800.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ละงู เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

กิตติกรรมประกาศ	»
บทคัดย่อ	»
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล	»
วัตถุประสงค์โครงการ	»
กิจกรรม/การดำเนินงาน	»
กลุ่มเป้าหมาย	»
ผลลัพธ์ที่ได้	»
การประเมินผล	»
ปัญหาและอุปสรรค	»
ข้อเสนอแนะ	»
เอกสารประกอบอื่นๆ	»

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

วัตถุประสงค์โครงการ

กิจกรรม/การดำเนินงาน

กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมาย	จำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ	64
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์^** กิจกรรมของโครงการ	ผลผลิต^*
1. อบรมเชิงปฏิบัติการ การฝึกพูดสำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางการพูดและภาษาโดยนักอรรถบำบัด
วันที่ 12 กันยายน 2561 กิจกรรมที่ทำ อบรมเชิงปฏิบัติการ การฝึกพูดสำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางการพูดและภาษาโดยนักอรรถบำบัด -ค่าตอบแทนวิทยากร วันละ 6 ชม.ๆละ 600 บาท จำนวน 2 วัน เป็นเงิน 7200 บาท -ค่าอาหารกลางวัน 50 บาทx 64 คน x 2 มื้อ เป็นเงิน 6400 บาท -ค่าอาหารว่างพร้อมเครื่องดื่ม 25 บาท x 64 คน x 4 มื้อ เป็นเงิน 6400 บาท -ค่าวัสดุ เป็นเงิน 3200 บาท -ค่าที่พักวิทยากรเหมาจ่าย หัวละ 800 บาท x 2 คืน เป็นเงิน 1600 บาท ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น เด็กพิการได้รับการประเมินสภาพความผิดปกติ ทดสอบความสามารถทางภาษาและการพูด รวมถึงการกลืน ได้รับการแยกประเภทความผิดปกติ และให้การบำบัดรักษาแก้ไขและฟื้นฟูสมรรถภาพ ครอบคลุมทุกประเภทของความผิดปกติทางภาษาและการพูด	64	0

วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์^**
กิจกรรมของโครงการ

ผลผลิต^*

1. อบรมเชิงปฏิบัติการ การฝึกพูดสำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางการพูดและภาษาโดยนักอรรถบำบัด

วันที่ 12 กันยายน 2561

กิจกรรมที่ทำ

อบรมเชิงปฏิบัติการ การฝึกพูดสำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางการพูดและภาษาโดยนักอรรถบำบัด -ค่าตอบแทนวิทยากร วันละ 6 ชม.ๆละ 600 บาท จำนวน 2 วัน เป็นเงิน 7200 บาท -ค่าอาหารกลางวัน 50 บาทx 64 คน x 2 มื้อ เป็นเงิน 6400 บาท -ค่าอาหารว่างพร้อมเครื่องดื่ม 25 บาท x 64 คน x 4 มื้อ เป็นเงิน 6400 บาท -ค่าวัสดุ เป็นเงิน 3200 บาท -ค่าที่พักวิทยากรเหมาจ่าย หัวละ 800 บาท x 2 คืน เป็นเงิน 1600 บาท

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

เด็กพิการได้รับการประเมินสภาพความผิดปกติ ทดสอบความสามารถทางภาษาและการพูด รวมถึงการกลืน ได้รับการแยกประเภทความผิดปกติ และให้การบำบัดรักษาแก้ไขและฟื้นฟูสมรรถภาพ ครอบคลุมทุกประเภทของความผิดปกติทางภาษาและการพูด

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น

ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ

สรุปผลการดำเนินโครงการ :

เด็กพิการได้รับการประเมินสภาพความผิดปกติ ทดสอบความสามารถทางภาษาและการพูดรวมถึงการกลืน ได้รับการแยกประเภทความผิดปกติ และให้การบำบัดรักษาแก้ไขและฟื้นฟูสมรรถภาพ ครอบคลุมทุกประเภทของความผิดปกติทางภาษาและการพูด

	วัตถุประสงค์	เป้าหมาย
1	เพื่อให้ผู้ปกครองหรือผู้ดูแลเด็กพิการ อพม.ต.ละงู ครู โรงเรียนเรียนรวม ในตำบลละงู และบุคลากรศูนย์ฯ สามารถประเมินความผิดปกติ ทดสอบความสามารถทางภาษาและการพูดรวมถึงการกลืนได้ ตัวชี้วัด : ร้อยละ 80 ของผู้ปกครองหรือผู้ดูแลเด็กพิการ อพม.ตำบลละงู ครูโรงเรียนเรียนรวม ในตำบลละงู บุคลากรศูนย์สตูลจำนวน 64 คน สามารถประเมินสภาพความผิดปกติทดสอบความสามารถทางภาษาและการพูดรวมถึงการกลืนได้	80.00
2	เพื่อให้ผู้ปกครองหรือผู้ดูแลเด็กพิการ อพม.ต.ละงู ครู โรงเรียนเรียนรวม ในตำบลละงู และบุคลากรศูนย์ฯ ละงู สามารถแยกประเภทความผิดปกติ และให้การบำบัดรักษาแก้ไขและฟื้นฟูสมรรถภาพ ครอบคลุมทุกประเภทของความผิดปกติทางภาษาและการพูดได้ ตัวชี้วัด : ร้อยละ 80 ของผู้ปกครองหรือผู้ดูแลเด็กพิการ อพม.ตำบลละงู ครูโรงเรียนเรียนรวม ในตำบลละงู บุคลากรศูนย์สตูล จำนวน 64 คน สามารถแยกประเภทความผิดปกติและให้การบำบัดรักษาแก้ไขและฟื้นฟูสมรรถภาพ ครอบคลุมทุกประเภทของความผิดปกติทางภาษาและการพูดได้	80.00
3	เพื่อให้ผู้ปกครองหรือผู้ดูแลเด็กพิการ อพม.ต.ละงู ครู โรงเรียนเรียนรวม ในตำบลละงู และบุคลากรศูนย์ฯ ละงู สามารถฝึกเด็กพิการ และให้คำปรึกษาแนะนำแก่ผู้ปกครอง ญาติ ผู้ดูแล หรือผู้เกี่ยวข้องให้มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับความผิดปกติของเด็กพิการและเรียนรู้วิธีการรักษาที่ถูกต้อง ตัวชี้วัด : ร้อยละ 80 ผู้ปกครองหรือผู้ดูแลเด็กพิการ อพม.ต.ละงู ครู โรงเรียนเรียนรวม ในตำบลละงู และบุคลากรศูนย์ฯ ละงู สามารถฝึกเด็กพิการ และให้คำปรึกษาแนะนำแก่ผู้ปกครอง ญาติ ผู้ดูแล หรือผู้เกี่ยวข้องให้มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับความผิดปกติของเด็กพิการและเรียนรู้วิธีการรักษาที่ถูกต้อง	80.00

กลุ่มเป้าหมาย	จำนวนที่วางไว้(คน)	จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด	64	64
กลุ่มเป้าหมาย	จำนวนที่วางไว้(คน)	จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน	-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน	-
กลุ่มวัยทำงาน	-
กลุ่มผู้สูงอายุ	-
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด	-
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง	-
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ	64	64
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง	-
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]	-

โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อให้ผู้ปกครองหรือผู้ดูแลเด็กพิการ อพม.ต.ละงู ครู โรงเรียนเรียนรวม ในตำบลละงู และบุคลากรศูนย์ฯ สามารถประเมินความผิดปกติ ทดสอบความสามารถทางภาษาและการพูดรวมถึงการกลืนได้ (2) เพื่อให้ผู้ปกครองหรือผู้ดูแลเด็กพิการ อพม.ต.ละงู ครู โรงเรียนเรียนรวม ในตำบลละงู และบุคลากรศูนย์ฯ ละงู สามารถแยกประเภทความผิดปกติ และให้การบำบัดรักษาแก้ไขและฟื้นฟูสมรรถภาพ ครอบคลุมทุกประเภทของความผิดปกติทางภาษาและการพูดได้ (3) เพื่อให้ผู้ปกครองหรือผู้ดูแลเด็กพิการ อพม.ต.ละงู ครู โรงเรียนเรียนรวม ในตำบลละงู และบุคลากรศูนย์ฯ ละงู สามารถฝึกเด็กพิการ และให้คำปรึกษาแนะนำแก่ผู้ปกครอง ญาติ ผู้ดูแล หรือผู้เกี่ยวข้องให้มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับความผิดปกติของเด็กพิการและเรียนรู้วิธีการรักษาที่ถูกต้อง

ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) อบรมเชิงปฏิบัติการ การฝึกพูดสำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางการพูดและภาษาโดยนักอรรถบำบัด

ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...

หมายเหตุ

บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh

ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ

โครงการฟื้นฟูและพัฒนาศักยภาพเด็กพิการ ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดสตูลหน่วยบริการละงู จังหวัด สตูล

รหัสโครงการ 61-L5313-3-01

ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว

................................
( นายสุบิน เล่งเจ๊ะ )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......

ไปบนสุด