โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็ก "กิน กอด เล่น เล่า" ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านอัยเยอร์เวง
ชื่อโครงการ | โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็ก "กิน กอด เล่น เล่า" ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านอัยเยอร์เวง |
รหัสโครงการ | 60-L4131-3-02 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 3 สนับสนุนการจัดกิจกรรมของ ศูนย์เด็กเล็ก/ผู้สูงอายุ/คนพิการ |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านอัยเยอร์เวง |
วันที่อนุมัติ | 17 มกราคม 2560 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 กุมภาพันธ์ 2560 - 31 กรกฎาคม 2560 |
กำหนดวันส่งรายงาน | |
งบประมาณ | 19,070.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางสาวคอรีเยาะ ปอเจาะ |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลอัยเยอร์เวง อำเภอเบตง จังหวัดยะลา |
ละติจูด-ลองจิจูด | 5.963,101.398place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 64 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
เด็กปฐมวัยนับเป็นช่วงวัยที่สำคัญที่สุดสำหรับพัฒนาการของชีวิตประสบการณ์และการเรียนรู้ที่เด็กได้รับในช่วง 6 ปีแรกของชีวิตจะมีผลต่อการวางรากฐานที่สำคัญในการส่งเสริมพัฒนาการของเด็กปฐมวัยดังนั้นการจัดกระบวนการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา วิธีการและรูปแบบที่เหมาะสมจึงมีความสำคัญยิ่ง
การจัดการศึกษาปฐมวัยมีความจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องได้รับความร่วมมือจากผู้ปกครอง พ่อ แม่ และผู้ใกล้ชิดเด็ก เป็นผู้ช่วยเหลือให้เด็กมีพัฒนาการและเตรียมความพร้อมอย่างเหมาะสม เนื่องจาก ช่วงวัยในบางช่วงเด็กยังต้องอยู่ในการดูและของผู้ปกครองเป็นส่วนมาก โดยเฉพาะในช่วง 0-4 ปีแรกของชีวิต และช่วงเวลาดังกล่าวเป็นช่วงที่สมอง และพัฒนาการพื้นฐานด้านร่างกายต้องได้รับการเตรียมพร้อมอย่างถูกต้องและครบถ้วน
ในการให้ความรู้แก่ผู้ปกครองนั้น เนื้อหาที่จัดให้มีความสำคัญ เนื่องจากบริบทของผู้ปกครองมีความแตกต่างกัน ควรเน้นเนื้อหาที่จำเป็นพื้นฐานและสามารถต่อยอดได้ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านอัยเยอร์เวง จึงได้จัดสำรวจ รับฟังความคิดเห็นของครู ผู้ปกครอง และนักวิชาการปฐมวัย พบว่า เนื้อหาที่เหมาะในการให้ความรู้ผู้ปกครองในชุมชน ประกอบด้วย การพูดการกิน การเล่นการสร้างประสบการณ์ที่ตื่นเต้น การดูโทรทัศน์ทักษะการเรียนรู้ และการกอดเด็กปฐมวัย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านอัยเยอร์เวง หมู่ที่ 1 ต.อัยเยอร์เวง อ.เบตง จ.ยะลา จึงได้จัดโครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็ก...กิน กอด เล่น เล่า... ในปีการศึกษา 2560 ขึ้น
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี |
---|
ระยะเตรียมการ
- จัดเตรียมเอกสาร สื่อประกอบการประชุม
- นัดหมายผู้ปกครอง
- จัดสถานที่ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านอัยเยอร์เวง
- จัดประชุม ผู้ปกครอง
ระยะเวลาดำเนินการ
๑. อบรมให้ความรู้และจัดนิทรรศการ
- กิจกรรมบรรยายในหัวข้อการพูด ,การดู ,การเรียนรู้การกอด,การกิน
- กิจกรรมตลาดนัดการส่งเสริมด้านโภชนาการในเด็ก
๒. กิจกรรมการเล่น ( การละเล่นพื้นบ้าน )
-เกมปิดตาป้อนกล้วย
-เกมวิ่งผลัดอุ้มรัก
-เกมเหยียบลูกโป่ง
-เกมปิดตาตีปีบ
-เกมวิ่งวิบาก
๓. เรียนรู้นอกสถานที่ ในพื้นที่ใกล้เคียง
ระยะติดตามประเมินผล
-แจกแบบประเมินและสำรวจความพึงพอใจของผู้ปกครอง
-จัดเก็บภาพถ่าย ทำรูปเล่ม
- เด็กปฐมวัยได้รับการส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา ทั้ง 4 ด้าน
- ผู้ปกครองเด็กปฐมวัยมีความรู้ เรื่องการพูดกิน เล่นตื่นเต้น ดูเรียนรู้ กอด การกิน
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 19 ม.ค. 2560 16:20 น.