แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 1. นักเรียน 50 คน จาก 80 คน มีความรู้ถึงภัยอาหารขยะและการใช้ภาชนะไม่ถูกวิธี ทำให้การบริโภคอาหารขยะลดลง และขยะจากภาชนะใส่อาหารจะลดลงด้วย ตัวชี้วัด : |
||||||
2 | 2. นักเรียน 50 คน จาก 80 คนมีความรู้การดูแลร่างกายตัวเอง การกินอาหารให้เป็นยาด้วยการหัดกินอาหารที่เป็นสมุนไพรใกล้ตัว ทำให้นักเรียนชอบกินผักสมุนไพรเพิ่มขึ้นและมีสุขภาพดีขึ้น ตัวชี้วัด : |
||||||
3 | 3. นักเรียน 50 คน จาก 80 คนรู้จักวิธีการจัดการขยะที่ถูกต้องทำให้ปริมาณขยะลดลง ตัวชี้วัด : |