โครงการบ้านหลังโรงเรียน
ชื่อโครงการ | โครงการบ้านหลังโรงเรียน |
รหัสโครงการ | 61-L1499-2-6 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | กลุ่มหรือองค์กรประชาชน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ศูนย์พัฒนาครอบครัวในชุมชนตำบลบางรัก |
วันที่อนุมัติ | 13 มีนาคม 2561 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 กุมภาพันธ์ 2561 - 30 กันยายน 2561 |
กำหนดวันส่งรายงาน | 31 สิงหาคม 2561 |
งบประมาณ | 58,000.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางสาวสิริรสกิ้มเฉี้ยง |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลบางรัก อำเภอเมืองตรัง จังหวัดตรัง |
ละติจูด-ลองจิจูด | 7.558,99.577place |
งวด | วันที่งวดโครงการ | วันที่งวดรายงาน | งบประมาณ (บาท) | |||
---|---|---|---|---|---|---|
จากวันที่ | ถึงวันที่ | จากวันที่ | ถึงวันที่ | |||
1 | 2 เม.ย. 2561 | 2 เม.ย. 2561 | 58,000.00 | |||
รวมงบประมาณ | 58,000.00 |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 40 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
จากสภาพปัญหาของครอบครัวในชุมชน ที่เกิดขึ้นจากปัจจัยทั้งภายในและภายนอกสภาพทางเศรษฐกิจสังคมปัญหาความยากจนการไม่มีเวลาที่จะทำความเข้าใจระหว่างสมาชิกในครอบครัวปัจจัยเหล่านี้ จึงส่งผลให้ครอบครัวไม่มีความมั่นคงนำไปสู่ครอบครัวที่แตกแยก หย่าร้าง เป็นเหตุให้เด็กซึ่งเป็นผู้ได้รับผลกระทบโดยตรง ถูกชักจูงไปในทางที่ผิดติดยาเสพติด และสร้างปัญหาให้กับชุมชนการป้องกันมิให้ต้นเหตุแห่งปัญหาเกิดขึ้นจึงต้องมุ่งสร้างสถาบันครอบครัวให้มีศักยภาพโดยมีข้อมูลที่สนับสนุนอย่างชัดเจนจากการจัดทำฐานข้อมูลระบบเฝ้าระวังเพื่อการคุ้มครองเด็กขององค์การบริหารส่วนตำบล(อบต.) โดยการสนับสนุนจากสถาบันวิจัยโภชนาการ มหาวิทยาลัยมหิดลร่วมกับองค์กรยูนิเซฟประเทศไทย สามารถนำมาประมวลผลและวิเคราะห์ข้อมูลพบว่าเด็กและเยาวชนได้รับผลกระทบจากปัญหาสภาพครอบครัวขาดผู้ดูแลและส่งเสริมให้เด็กมีการพัฒนาการตามวัยที่ไม่เหมาะสม รวมถึงขาดผู้ปกป้องดูแลให้เด็กได้เจริญเติบโตในสภาพแวดล้อมที่เป็นมิตรต่อเด็ก ศูนย์พัฒนาครอบครัวตำบลบางรักได้ตระหนักถึงปัญหาดังกล่าวจึงกำหนดจัดกิจกรรม “โครงการบ้านหลังเรียน”ขึ้นเพื่อดำเนินการเสริมสร้างกระบวนการเรียนรู้ให้กับเด็กในตำบลบางรัก ซึ่งส่วนใหญ่เป็นเด็กกลุ่มเปราะบาง เช่น กำพร้า อยู่ในครอบครัวด้อยโอกาสและเด็กที่มีวุฒิภาวะต่ำกว่าเกณฑ์ เพื่อให้เขาเหล่านั้นมีโอกาสได้ ฝึกการใช้สมาธิ ลดระดับความเครียดและปรับอารมณ์ความรู้สึกทำให้มีความผ่อนคลาย ซึ่งจะมีส่วนช่วยทำให้สุขภาพรวมถึงการดำรงชีวิตดีขึ้น เสริมสร้างพัฒนาการตามวัยที่เหมาะสมมีภูมิคุ้มกันตัวเองจากภัยต่างๆ ทางสังคม เช่นภัยจากยาเสพติด ภัยจากโรคเอดส์ จากปัญหาการตั้งครรภ์ไม่พร้อม ภัยจากโรคติดต่อ และไม่ติดต่อ ภัยจากสารสเตอรอยด์ และเรียนรู้แนวคิดเรื่องเกษตรอินทรีย์ระบบการผลิตที่ให้ความสำคัญกับ ความยั่งยืนของสุขภาพดิน ระบบนิเวศ และผู้คน เกษตรอินทรีย์พึ่งพาอาศัยกระบวนการทางนิเวศวิทยา ความหลากหลายทางชีวภาพ และวงจรธรรมชาติ ที่มีลักษณะเฉพาะของแต่ละพื้นที่ แทนที่จะใช้ปัจจัยการผลิตที่มีผลกระทบทางลบ เกษตรอินทรีย์ผสมผสานองค์ความรู้พื้นบ้าน นวัตกรรม และความรู้ทางวิทยาศาสตร์ในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม และส่งเสริมความสัมพันธ์ที่เป็นธรรม และคุณภาพชีวิตที่ดีของทุกผู้คนและสิ่งมีชีวิตต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | 1.เพื่อให้เด็กฝึกการใช้สมาธิ ลดระดับความเครียดและปรับอารมณ์ความรู้สึกทำให้มีความผ่อนคลาย ซึ่งจะมีส่วนช่วยทำให้สุขภาพรวมถึงการดำรงชีวิตดีขึ้น เด็กที่เข้าร่วมกิจกรรมมีความรู้ความเข้าใจเรื่องการใช้สมาธิ ลดระดับความเครียดและสามารถปรับอารมณ์ความรู้สึกให้มีความผ่อนคลาย ซึ่งมีส่วนช่วยทำให้สุขภาพรวมถึงการดำรงชีวิตดีชึ้น ร้อยละ 100 |
0.00 | |
2 | 2. เพื่อให้เสริมสร้างพัฒนาการตามวัยที่เหมาะสม เด็กที่เข้าร่วมกิจกรรมมีความรู้สามารถเสริมสร้างพัฒนาการตามวัยที่ได้เหมาะสมเพิ่มขึ้น ร้อยละ 100 |
0.00 | |
3 | 3. เพื่อให้เด็กมีภูมิคุ้มกันตัวเองจากภัยต่างๆ ทางสังคม เช่นภัยจากยาเสพติด ภัยจากโรคเอดส์ จากปัญหาการตั้งครรภ์ไม่พร้อม ภัยจากโรคติดต่อ และไม่ติดต่อ ภัยจากสารสเตอรอยด์ เด็กที่เข้าร่วมกิจกรรมมีภูมิคุ้มกันตัวเองจากภัยต่างๆ ทางสังคม เช่นภัยจากยาเสพติด ภัยจากโรคเอดส์ จากปัญหาการตั้งครรภ์ไม่พร้อม ภัยจากโรคติดต่อ และไม่ติดต่อ ภัยจากสารสเตอรอยด์ ได้ดีขึ้น ร้อยละ 100 |
0.00 | |
4 | 4.เพื่อให้เด็กเรียนรู้แนวคิดเรื่องเกษตรอินทรีย์ ระบบการผลิตที่ให้ความสำคัญกับ ความยั่งยืนของสุขภาพดิน ระบบนิเวศ และผู้คน เด็กที่เข้าร่วมกิจกรรมสามารถเรียนรู้แนวคิดและสร้างความเข้าใจเรื่องเกษตรอินทรีย์ ระบบการผลิตที่ให้ความสำคัญกับ ความยั่งยืนของสุขภาพดิน ระบบนิเวศ และผู้คน ได้ดีขึ้น ร้อยละ 100 |
0.00 |
hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
||
วันที่ | กิจกรรม | 0 | 58,000.00 | 0 | 0.00 | |
4 - 29 มิ.ย. 61 | โครงการบ้านหลังโรงเรียน | 0 | 58,000.00 | - |
1.ประสานงบประมาณ และการจัดการอื่นตามโครงการ เด็กกลุ่มเป้าหมาย สถานที่ดำเนินการ และวิทยากร
2.ประชุมคณะทำงาน ศพค.ต.บางรัก..แบ่งหน้าที่ในการดำเนินงาน..ประสานความเข้าใจกับครู..ผู้ปกครอง..และผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องอื่น..ตลอดโครงการ..............
3.ดำเนินงานพร้อมกับประเมินผล(ระหว่างการดำเนินกิจกรรมเป็นการประเมินโดยการสังเกตและบันทึกการสังเกตโดยวิทยากร)ตามตัวชี้วัดโครงการ และประสานงานส่วนที่เกี่ยวข้อง ตลอดโครงการ
4.สรุปผล และรายงานผลการดำเนินงาน
- เด็กได้ฝึกการใช้สมาธิ ลดระดับความเครียดและปรับอารมณ์ความรู้สึกทำให้มีความผ่อนคลาย ซึ่งจะมีส่วนช่วยทำให้สุขภาพรวมถึงการดำรงชีวิตดีขึ้น
- เด็กได้เสริมสร้างพัฒนาการตามวัยที่เหมาะสม
- เด็กได้มีภูมิคุ้มกันตัวเองจากภัยต่างๆ ทางสังคม เช่นภัยจากยาเสพติด ภัยจากโรคเอดส์ จากปัญหาการตั้งครรภ์ไม่พร้อม ภัยจากโรคติดต่อ และไม่ติดต่อ ภัยจากสารสเตอรอยด์
- เด็กได้เรียนรู้แนวคิดเรื่องเกษตรอินทรีย์ระบบการผลิตที่ให้ความสำคัญกับ ความยั่งยืนของสุขภาพดิน ระบบนิเวศ และผู้คน
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 20 มี.ค. 2561 15:22 น.