แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพิ่มคุณภาพเด็กแรกเกิด ตัวชี้วัด : ร้อยละของเด็กแรกเกิดที่มีน้ำหนักน้อยกว่า 2,500 กรัม |
6.00 | 20.00 | ||||
| 2 | ๑. เพื่อเฝ้าระวังและติดตามทางโภชนาการ ในเด็ก ๐-๖ ปี และเด็กที่น้ำหนักน้อยกว่าเกณฑ์ได้รับการดูแล ติดตามและมีน้ำหนักดีขึ้น ตัวชี้วัด : ๑. เด็กมีน้ำหนักน้อยกว่าเกณฑ์ ไม่เกินร้อยละ ๑ |
0.00 | |||||
| 3 | ๒. เพื่อส่งเสริมพัฒนาการกล้ามเนื้อมัดใหญ่ มัดเล็กและสังคมในเด็ก ตัวชี้วัด : ๒. เด็กมีการตรวจพัฒนาการและตรวจภาวะโภชนาการ ร้อยละ ๙๕ |
0.00 | |||||
| 4 | ๓. เพื่อสิ่งเสริมความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่ ลูก มีกิจกรรมร่วมกัน ตัวชี้วัด : ๓. ติดตามพัฒนาการเด็กและให้คำแนะนำแก่ครอบครัว ส่งเสริมให้เด็กมีพัฒนาการสมวัย ร้อยละ ๘๐ |
0.00 | |||||
| 5 | ๔. เพื่อลดปัญหาทุพโภชนาการในเด็ก ๐-๖ ปี ตัวชี้วัด : ๔. เด็กมีโภชนาการภาวะปกติ ร้อยละ ๗๐ |
0.00 | |||||
| 6 | ๕. เพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กและการรับประทานอาหารที่เหมาะสมกับวัย ตัวชี้วัด : ๕. ผู้ปกครองเด็กมีความรู้เรื่องโภชนาการเด็กเพิ่มขึ้นมากกว่าร้อยละ ๘๐ |
0.00 |