แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ๑. เพื่อสร้างแกนนำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพในระดับประถม และระดับมัธยมศึกษา ตัวชี้วัด : ๑.มีแกนนำเครือข่าย “คลินิกเพื่อนใจวัยรุ่น” เพิ่มขึ้นอย่างน้อย ๑ เครือข่าย |
0.00 | |||||
| 2 | ๒. เพื่อให้นักเรียนแกนนำ มีความรู้ด้านการสร้างเสริมสุขภาพและป้องกันโรค ตัวชี้วัด : ๒.ร้อยละ ๘๐ ของผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับประถมศึกษา มีความรู้และทักษะในเรื่อง การสร้างเสริมสุขภาพและป้องกันโรค |
0.00 | |||||
| 3 | ๓. เพื่อให้นักเรียนแกนนำ สามารถให้คำปรึกษาในการจัดการปัญหาเบื้องต้นได้ ตัวชี้วัด : ๓. ร้อยละ ๘๐ ของเยาวชนสาธารณสุขในโรงเรียนมัธยมศึกษา มีความรู้และทักษะในเรื่องการ สร้างเสริมสุขภาพและป้องกันโรค |
0.00 | |||||
| 4 | ๔. เพื่อให้เกิดการดำเนินงาน “คลินิกเพื่อนใจวัยรุ่น” ในโรงเรียนอย่างต่อเนื่อง ตัวชี้วัด : ๔.มีการดำเนินงานคลินิกเพื่อนใจวัยรุ่นในโรงเรียน |
0.00 |